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[期刊论文] 作者:徐苍春,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2013
《数学课程标准》要求学生学习有价值的、有实用性的知识,促使学生的全面发展,扎实提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高......
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