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[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：广西教育 年份：2014
"从生活走向物理,从物理走向生活"是物理教学的新理念,从生活中教会学生学习,必然会促进学生做科学、学科学,提高学生的观察、预测、推断能力,培养学生的科学思维。家庭...
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：内蒙古教育 年份：2019
笔者基于物理学科科学素养培育,对苏科版物理教科书中几个演示实验,从物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任四个方面进行改进与设计,让演示实验具有可观性、生活化...
[学位论文] 作者：徐李亮,,
来源：南京师范大学 年份：2018
随着课程改革的深入和新课程标准的颁布,我国义务教育教科书出现“一标多本”的现象。目前我国义务教育的物理教科书有七个版本,每个版本都以课程标准的要求为依据,体现了物...
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：中学物理（初中版） 年份：2018
通过苏科版《气体压强》第一课时教学阐述小步骤大目标的应用,并就如何应用展开研究.着重就教学步骤的划分、操作、意义作介绍,希望对物理教学有一定的建议....
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：科普童话 年份：2016
力学是物理知识的重要组成部分,也是学生容易与自己已有的错误的潜意识相混淆的部分。为让学生正确认识力学知识,教师往往用实验来让学生体验和理解知识的正确性。对于刚刚初...
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：新课程导学 年份：2020
从《光的折射》教学过程谈教师个人素养,做到审视自我,改变角色,充分利用生活,引导学生科学探究;通过继续教育,提升自我,真正胜任素质教育工作....
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：湖南中学物理 年份：2015
通过吹小球、超导磁悬浮列车、长廊灯、电离子魔幻球等,说明物理生活实验在物理教学中具有以下的价值和作用:生活实验利于关注生活,注重知识运用;生活实验有利于触类旁通,提...
[期刊论文] 作者：徐李亮,,
来源：山西教育(教学) 年份：2015
目前,许多青年教师上课时更多的是注重模仿,而缺少了解学生和思考学情,常常死搬硬套,往往达不到教学的目标。下面,以初中物理《照相机与眼球视力矫正》一课为例,谈谈上好初中...
[期刊论文] 作者：徐李亮,施罗欣洁,李若赛,张臻昊,郭娜,劳可静,
来源：海峡药学 年份：2022
阿尔茨海默病（Alzheimer′s disease, AD）是一种常见的神经退行性疾病，已经成为不容回避的社会公共卫生问题。羟基肉桂酸类化合物是广泛分布于多种植物中的一类酚酸类化合物，近年来，该类化合物在AD治疗中的作用日益成为研究热点。本文对羟基肉桂酸类化合物在抗AD的作......
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