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[期刊论文] 作者:徐大仁,
来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:1990
【正】 从书法艺术目前的发展来看,情况还是令人欣喜的。书法热还在持续,书苑新秀人才辈出。特别是一大批工人、农民和解放军书法家相继脱颖而出,更使人感到书法艺术的勃勃生...
[期刊论文] 作者:徐大仁,
来源:西北师范大学学报(自然科学版) 年份:2000
扼要回顾了化学经历的 4个发展时期 ,着重分析了美国、日本和中国化学教育的形成特点和现状 ,并结合教学实践对化学教育的使命和高师化学教育进行了讨论This paper briefly...
[会议论文] 作者:徐大仁,
来源:甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨第二十三届年会 年份:2003
基础教育课程改革象一股强劲的春风使曾处于低迷阶段的素质教育焕发了勃勃生气,使人们看到改革开放以后的这一次教育改革不再局限于狭小的非本质的课题,而在更为广阔的领域......
[期刊论文] 作者:胡胜利,徐大仁,
来源:化学教育 年份:2002
本文根据现代学习心理学中的学习结果分类理论,结合化学学科特点,对化学学习结果的分类和每一学习类别的定义、心理实质、行为表现、测量方法做了初步的阐述和分析.文章还以...
[期刊论文] 作者:徐大仁,张改琴,
来源:西北成人教育学报 年份:2001
教师的教学语言能力,在很大程度上影响着教育教学效果。化学教学语言的特点:科学性、规范性、直观性、趣味性、启发性、节奏性。化学教学语言的培养方法:具备丰富的化学知识,...
[期刊论文] 作者:郭瑞斌,徐大仁,莫尊理,,
来源:化学教育 年份:2007
在素质教育全面实施的过程中,课程资源的短缺是一个不可忽视的问题,而化学史又是多年来在化学教学中经常被忽略的内容。本文结合化学史课程资源开发的5个特点,提出了化学史课...
[期刊论文] 作者:杨芳,王都留,燕翔,徐大仁,,
来源:化学教育 年份:2008
通过对甘肃省陇南市城镇12所中学九年级学生化学学习现状的问卷调查,发现城镇九年级学生比较喜欢化学,但学习的动机、态度依然没有摆脱"应试"的惯性;学习习惯不良、方式方法...
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