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[期刊论文] 作者：徐光根,
来源：大观周刊 年份：2012
一、困惑：源自师生交流障碍 由于工作的关系，我常常替一些年轻教师围。上个月，一个学生急冲冲来找我：“徐老师，不得了了，我们班的孙思祥和班主任闹凶了，您得帮我们一个忙啊！” 来到教师办公室，那个学生孙思祥已经被叫进来了，我一看就知道气氛不妙：班主任和孙思祥......
[期刊论文] 作者：徐光根,
来源：大观周刊 年份：2011
随着社会变革与贫富差距的明显化．流动人口子女的教育引导问题日益摆上教育部门的议事日程。据有关数据显示，我国流动农民工数量达2.3亿．这些人员的子女不少还是违反计生政策而......
[期刊论文] 作者：徐光根,
来源：学问：现代教学研究 年份：2012
每当班级中发生了事情，比如学生打架事件，我们见得最多的是班主任老师先把学生叫来批评一通，声音一般很响，当事学生却“一只耳朵进，另一只耳朵出”；有的班主任态度比较温和，会苦口婆......
[期刊论文] 作者：徐光根,,
来源：中国校外教育 年份：2012
小学品德与社会课是引领学生丰富社会知识，进行自我教育，促进个性成长的主要渠道。我们的课堂提问应该站在学生理解的高度上，而不能不顾学生自己在那儿唱高调，或者在学生毫无准备......
[期刊论文] 作者：徐光根,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
教育孩子好比是雕玉,需要我们讲究慢的艺术.可以由于应试教育与学校整体评价机制的功利化倾向,我们的教育者却将孩子当成了工厂流水线上的产品,一味追求“快”、“准”、“精...
[期刊论文] 作者：徐光根,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】 教育孩子好比是雕玉，需要我们讲究慢的艺术。可以由于应试教育与学校整体评价机制的功利化倾向，我们的教育者却将孩子当成了工厂流水线上的产品，一味追求"快"、"准"、"精"，造成了小孩子的一些两面人格等不利影响。我们要耐心地倾听孩子的心声，需要我们静心......
[期刊论文] 作者：徐光根,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2012
小学品德与社会课是引领学生丰富社会知识，进行自我教育，促进个性成长的主要渠道。我们的课堂提问应该站在学生理解的高度上，而不能不顾学生自己在那儿唱高调，或者在学生毫无准备的情况下进行“偷袭”。提问时机把握不好，最好的问题都不能发挥作用，学生照样一问三不知......
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