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[期刊论文] 作者：徐光喜,,
来源：成才之路 年份：2011
一、人文班规,培养学生自律意识通常来说，按法律条款制定的班规显得冷冰冰的，会引起学生的抵触情绪，所以制定富有人文关怀的班规，有利于促进学生行为习惯和良好风气的形成。首先，......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：数学学习与研究 年份：2011
【摘要】 新课程标准下，对课堂教学效益提出了较高要求，如何提高课堂教学的质量成为焦点.数学课堂要提高教学质量就要进行有效教学，通过有效教学可以培养学生的创新精神，提高学生的创新能力. 【关键词】 数学课堂；有效教学 新课程标准下，要提高数学课堂教学......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：数学学习与研究 年份：2014
【摘要】 培养学生的数学意识以及运用数学知识解决实际问题的能力，既是数学教学目标之一，又是提高学生数学素质的需要. 那么怎样培养学生的数学应用能力呢？笔者认为，让学生亲身体验是一个很好的方法. 【关键词】 学生；体验；数学应用能力 数学新课标特别强调学......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：新课程·教研版 年份：2011
摘 要：通过具体的应用实例来探索相似图形在学习和现实生活中的应用技巧。通过复习探究体会到相似图形在实际生活中的应用，相似图形的特征给解决数学问题带来方便，增强学好数学的自信心。 关键词：比例线段；相似图形；相似三角形；归纳探索 相似图形的复习也是......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2011
摘要：随着时代的发展，对学生的创新能力提出了较高要求，而培养学生创新能力的主要途径是实施探究式教学。新课标倡导实施探究式教学，以激发学生的求知欲，提高学生的自主探究意识，培养学生的创新精神与创新能力。 关键词：探究式教学；初中数学；数学能力 一、更新教学......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：成才之路 年份：2011
一、人文班规，培养学生自律意识 通常来说，按法律条款制定的班规显得冷冰冰的，会引起学生的抵触情绪，所以制定富有人文关怀的班规，有利于促进学生行为习惯和良好风气的形成。首先，我利用班会课说明我的班级理念： 班训：他律 自律 自励 自发 自为 班级特色......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：电子乐园 年份：2021
园林绿化在城市中不仅仅能够起到美化环境,使城市居民心旷神怡,利用园林景观中的绿植,还能够起到维护城市的生态平衡,控制城市的温度和湿度,并且能够起到吸收噪音和空气污染物的作用,改善城市的自然环境,为居民提供更好的居住环境。园林景观的建设过程是一个从......
[期刊论文] 作者：徐光喜,,
来源：吉林教育 年份：2012
素质教育下对学生的综合素养提出了高要求,而思维能力是其中最关键的素质之一。初中数学教学中要发展学生的思维能力,必须培养学生的探究能力,其中最有效途径之一就是必须强...
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：中华建设 年份：2020
＜正＞随着社会经济的发展影响，我国城市的园林绿化也得到了国家的重视和发展。我们在对园林进行绿化时，不仅要种植植物，还要注重对植物的培育和养护。为了保证绿化种植达到施工质量标准，就要求种植的工作人员必须按照流程进行施工，在完成了园林绿化的种植任务之后，需要对......
[期刊论文] 作者：徐光喜,
来源：中华建设 年份：2023
＜正＞园林绿化工程作为现代化城市建设发展的基本构成，同时也象征着城市智能化与文明化发展。在园林绿化土方施工阶段除了要充分了解工程基础建设理论知识之外，还要在实践中灵活落实专业技能与技巧，文章对园林工程土方地形的施工技术进行了具体分析和探讨，从而确保园林......
[期刊论文] 作者：姚新杰,徐光喜,
来源：河南电力 年份：1989
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[期刊论文] 作者：徐光喜 庞训军,
来源：中国科技博览 年份：2017
[摘 要]砌体工程是一种使用各种砖块来进行建造的一种工程模式，目前运用的有粉煤灰砖、普通黏土砖、蒸压灰砂砖以及承重黏土空心砖。在材料使用上，这一工程的材料使用费用偏低，且在建筑质量（尤其是抗震性能）上效果较好，因此颇受建筑施工队伍喜爱。但就目前这一施工技......
[期刊论文] 作者：庞训军 徐光喜,
来源：中国科技博览 年份：2017
[摘 要]随着城市建设的快速发展，高层及超高层建筑越来越多，基坑越来越深，地下二层甚至三层的建筑已经非常普遍，这给建筑施工、特别是城市中心区的建筑施工带来了很大的困难。因此，如何保证深基坑支护的质量安全以及基坑周边环境的安全已引起了社会以及参与建设的各......
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