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[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:农业经济 年份:2015
大量"懂技术、会经营、能表达、负责任"的新型职业农民是实现农业生产方式现代化的重要条件。当前,农业劳动力的大量转移、现代农业生产方式的初步出现为新型职业农民的生成...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:教育与职业 年份:2016
教师文化塑造着教师的职业信念、态度和行为方式,是教师获得职业幸福的内在基础。衣村教师的职业幸福不足、职业倦怠普遍存在和青年教师流动性强等现状与农村学校现存的停滞不......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:洛阳工业高等专科学校学报 年份:2005
“现实的个人”是马克思哲学的一个重要概念,它是马克思对黑格尔的“绝对精神”、费尔巴哈的“现实的”和施蒂纳的“唯一者”的扬弃而形成的。“现实的个人”具有丰富的内涵,是......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:继续教育研究 年份:2009
大学生价值观教育是实现大学生社会化的重要途径。社会认同是一个人在和社会互动的过程中对自身角色及与他人关系的一种定位,是价值观教育的核心和目标。在社会转型、价值观多......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:哈尔滨学院学报 年份:2009
卢卡其在他最重要的著作《历史与阶级意识》中系统地、详尽地阐述了总体范畴,认为它是马克思主义辩证法的核心。总体方法是卢卡其确立起来的用以正确理解社会和历史的方法,他...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:传媒 年份:2019
信息碎片化、传播碎片化、受众阅读碎片化以及解读碎片化已成为核心价值观培育的新语境。传播主体多元化、传播内容生活化以及传播形式多样化,为核心价值观的培育提供了诸多...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:思想政治课教学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:河南科技学院学报:社会科学版 年份:2014
马克思主义基本原理概论兼具理论性与实践性,旨在让大学生理解社会发展规律,树立科学的世界观、人生观和价值观。现实中马克思主义基本原理概论教学实效性不足,需要从文化自...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2009
审美与人生既是美学的一个重要问题,又是关于人存在的终极意义的一个问题。对这个问题的解答关键在于从哲学的高度阐明审美与人生的结合点何在即何谓人生审美化,以及对人生审美......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:河南科技学院学报:社会科学版 年份:2019
“坚持理论性与实践性的统一”是习近平总书记对学校思想政治理论课教学改革创新的要求之一。无论是从课程性质、教学目标还是人的思维发展规律、学生主体性发挥来看,思政课...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:工会论坛(山东省工会管理干部学院学报) 年份:2009
改革开放以来,个性成为人们尤其是青年人最强烈的呼吁之一,追求个性成为青年人在行为、思维以及价值观念上表现出来的显著特征。市场经济的发展过程是个体主体性的形成过程,也是......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,,
来源:思想政治课教学 年份:2015
社会心态是普遍性、代表性和基调性的社会心理体验和行为反应倾向,是对社会生活的直接反映,是政府、社会组织和民间社会的社会心理支持体系。当前我国社会心态呈多元化态势,...
[学位论文] 作者:徐俊蕾,
来源:河南农业大学 年份:2014
本实验通过对松乳菇(Lactarius deliciosus)子实体甲醇浸膏萃取、硅胶柱层析、凝胶柱层析等一系列方法进行分离纯化,并用核磁共振仪、质谱仪以及紫外、红外扫描仪等波谱技术,结合......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:考试周刊 年份:2004
马克思主艾基本原理概论课程突出地面临着教学内容多、授课时间短的问题,按章节讲授教材的教学方法需要改革,教学专题教学容易抓住重点和联系现实,容易引起学生学习和研究问...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:学术理论与探索 年份:2008
摘 要:和谐是一种价值观念,和谐社会是人类长期以来的一个梦想。马克思提出的社会冲突理论、矛盾动力理论和社会和谐并不矛盾。人的全面发展是马克思针对资本主义所造成的人的普遍异化所提出的,意味着人的能力、素质、个性、社会关系、需要等得到发展,它只能在社会......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,
来源:河南科技学院学报 年份:2022
中华优秀传统文化是思政课重要的教学资源。“两个结合”是中国共产党推进马克思主义中国化的经验总结,对思政课教学具有整体性的指导意义。从“两个结合”来看,中华优秀传统文化融入思政课不仅具有“工具”价值,还具有“目的”价值,把握好其融入思政课的理论视野、......
[期刊论文] 作者:徐俊蕾,韩月华,
来源:成都教育学院学报 年份:2006
价值观教育是实现个人社会化的重要组成部分。价值观教育的前提是开放的、未完成的、有主体性的人,即价值观教育存在着一个哲学前提——有什么样的人的观念,就有什么样的价值观......
[期刊论文] 作者:李玲, 徐俊蕾,,
来源:江苏商论 年份:2009
忠诚顾客是酒店一笔巨大的财富,他们以其对酒店的实质性贡献占据酒店顾客资产管理的核心地位。笔者从顾客忠诚的内涵入手,分析了影响酒店顾客忠诚的因素,并提出了酒店业顾客...
[期刊论文] 作者:徐俊蕾, 董晓红,,
来源:哈尔滨学院学报 年份:2006
人生存的有限性决定了人总是要寻求某种终极的眷顾,哲学是人对自己的终级命运进行自觉的和理论上的关怀。马克思哲学的终极关怀观以“现实的个人”为关怀的主体,代替了黑格尔的......
[期刊论文] 作者:阮元,任伟,申进文,孙晓萍,麻兵继,王晓龙,徐俊蕾,,
来源:河南农业大学学报 年份:2014
采用菌落直径离体测定法测定盐酸小檗碱对19种植物病原真菌的菌丝生长抑制作用并探讨其抑菌机理.以小麦赤霉菌为例,通过显微镜观测盐酸小檗碱对病原真菌菌丝形态结构的影响;...
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