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[期刊论文] 作者：徐仲书 彭聪,
来源：中国学校体育 年份：2020
中国教育科学研究院于素梅博士在《论一体化课程建设对学校体育发展的促进》一文中明确指出了“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”的一体化课程建设对体育课程研究和教学、大课间活动、课外体育锻炼、课余训练与竞赛等课内外学校体育工作乃至校外体育活......
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