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[期刊论文] 作者：徐井沛,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0061-01 朗读是语文教学中不可缺少的环节，也是一种再创造的实践活动。教师通过生动有感情的朗读，可以把课文中的主要内容在学生头脑留下一定的印象，达到思想及审美的教育功能。学生在老师的......
[期刊论文] 作者：徐井沛,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
喜欢读书，常借它山之石。近期看到一则“订餐测试”：北京某家具公司老板，一向视能力而定待遇，员工有多大能力，他就发多少工资。很多拿低工资的员工心里不服。每次发了工资，他们就私下抱怨。这种抱怨显然不利于工作，老板正苦恼，秘书支着要来个“订餐测试”：分别安排拿3000......
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