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[期刊论文] 作者:张桦 卜保良 侯雪平 王亚东 王利伟,
来源:看世界·学术下半月 年份:2020
摘要:重视过程,推动数学课堂有效教学的进展,素质教育的主阵地主渠道就在课堂教学。构建有效课堂教学方式,“学会研究”、“学会关心”、“学会负责”、“学会做人”,全方位提高学生的综合素质。[1] 关键词:初中数学;有效教学;教学策略 一、问题的提出 教师......
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