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[学位论文] 作者：张嫦娥,,
来源： 年份：2009
本研究由两部分组成:【第一部分】目的:探讨转化生长因子(TGF)-α和p63在尖锐湿疣(CA)发病机制中的作用。方法:用聚合酶链反应(PCR)技术对34例男性CA组织进行检测;将有HPV6/1...
[学位论文] 作者：张嫦娥,,
来源： 年份：2004
19世纪,西方近代文明以压倒性优势向东方涌来,一些东方国家被迫相继以变革掀开了图强救亡的一页,然而结果,唯独日本捷足先登。完成了由封建社会向资产阶级新兴国家的转变。日...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：小学教学参考 年份：2014
随着小学数学新课标的推进,小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一。数学综合实践课是一种新型的学习活动,目...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2014
本文从大一新生学习适应的研究背景、现状与趋势入手,对大一新生学习个体的适应性问题进行了调查,对不同个体进行分类研究和分析,探索学习个体与环境达到适应的条件与途径。...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：湘潭大学社会科学学报 年份：2002
启蒙运动不仅迅速地促进着西方社会的变革,而且有力地推动历史学的进步,在启蒙运动的影响下,西方史学在18世纪获得了很大的发展,启蒙时期的历史观是获得集中表现的领域之一....
[学位论文] 作者：张嫦娥,,
来源： 年份：2010
当今的经济形态多种多样,出现了“闲暇经济”、“旅游经济”、“银发经济”、“健身经济”等新名词,也出现了“体验经济”这个备受关注的话题。随着“体验经济”的产生,作为...
[学位论文] 作者：张嫦娥,,
来源：安徽医科大学 年份：2014
研究背景皮肌炎(Dermatomyositis,DM)是一种少见而复杂的自身免疫性疾病,是特发性炎性肌病(Idiopathic inflammatory myopathies,IIMs)的亚型之一,主要包括多发性肌炎(Polymy...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：教育界·上旬 年份：2014
课堂是开展教学活动的主要场所，提高课堂效率是重要的教学工作目标之一。特别是小学生学习数学的思维能力、想象能力等还未完全形成，如何在小学数学课堂上让学生获得最大限度的学习效益、向课堂要效率，就成为老师们执着追求的目标。多年的小学数学教学工作经历，我就......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：中国计量 年份：1996
...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：山西职工医学院学报 年份：2003
目的:提高卡介苗(BCG)接种成功率.方法:对BCG接种后PPD(结核菌纯蛋白衍生物)试验阴性者76例进行唯尔本(卡介苗提取液)治疗,每次1 mL(0.5 mg),2次/周,10次为1个疗程,1个疗程结...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：山西职工医学院学报 年份：2017
目的：探讨特布他林、盐酸氨溴索雾化吸入对比多索茶碱单用静脉滴注治疗小儿喘息性支气管炎临床疗效。方法：对照组在常规治疗基础上加用多索茶碱静脉滴注,研究组在常规治疗基础......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：海洋技术 年份：1992
深度测量技术由重锤测某点海深已经完成了由点到线到面的一个发展过程,当前世界上出现的多波束测深系统是测深技术上的一大革新。从60年代美国最早研究多波束刈幅测深技术至...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：海洋技术 年份：1990
本文重温了声散射和散射强度概念以及不同形状散射体的散射的理论分析结果。讨论了在实验室水槽中测试的三种材料、两种形状和不同尺寸反射体的散射图案的特征。...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：基层医学论坛 年份：2003
目的探讨阿奇霉素对小儿急性呼吸道感染的疗效.方法对确诊的240例患儿根据年龄单剂口服适量的阿奇霉素,连用5～10天.结果3天内(包括3天)退热者213例,占发热患儿的94%(213/226),...
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：山西医药杂志 年份：2003
我们回顾分析了1999年1月至2000年1月因肺炎支原体(MP)感染住院患儿112例,其中神经系统受损者10例,现报告如下....
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：教师 年份：2014
教育心理学研究认为。小学阶段是学生心理品质形成的关键时期。而小学生的个性心理各异。因此作为小学班主任，就必须掌握一定的心理学知识，善于分析小学生的心理特征。只有深入......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：海洋技术 年份：1992
1 概述在水声技术应用中,经常碰到利用测量目标的散射信号强度来判别目标的特性和参数。例如研究深海散射边界层,倾废扩散,悬浮沉积物的运迁和分布规律等等,都涉及到将声散射信号进行采集、存贮和回放处理,从而可以作出不同深度,不同时间或地点下信号的变化曲线......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：数学学习与研究 年份：2010
新课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”，就是让每名学生在学习过程中潜能得到充分的发展，为了实现这个目标，教师应采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性，让学生主动参与学习的过程，获取大量真正理解的有效知识，同时，充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力，促......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,
来源：金色年华·教学参考 年份：2010
著名教育家苏霍姆林斯基曾感叹道:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们,对“后进生”这样一个特殊群体,教师须正确认识他们,做到“对症下药,因材施教”。 ......
[期刊论文] 作者：张嫦娥,,
来源：金色年华(教学参考) 年份：2010
现代教育观认为:素质教育其实是对学生实施主动性教育.目前,农村一些小学在课堂教学上,虽然看上去有启发提问,大量练习、游戏活动、学具操作,显得热热闹闹,尤其是公开课、观...
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