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[期刊论文] 作者:廖新群, 来源:锦绣·中旬刊 年份:2019
摘 要:“语用型”教学策略在小学语文教学中的应用,需要教师精心设计“话题”,激发学生说的欲望,并指导学生赏析语言的方法,让学生多角度思考问题,在阅读、理解、感悟的基础上发挥想象和联想,表达自己的阅读感受,实现语言运用能力的提升。  关键词:小学语文;语用型;课......
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