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[期刊论文] 作者：廖四花,,
来源：成才之路 年份：2014
营造平等和谐教学氛围的目的在于诱发学生产生疑惑、提出问题，引发学生探究问题的动机。教师只有善于营造一个平等、民主、和谐的教学氛围，创设和谐的探究环境，才能培养学生对事......
[期刊论文] 作者：廖四花,,
来源：成才之路 年份：2016
初中学生数学积累有限,对数学概念解读存在一定障碍.教师可利用多媒体,适时引入数学概念;利用实例,拓展概念内涵和外延;实施比对,巩固对概念的理解.帮助学生尽快掌握数学概念...
[期刊论文] 作者：廖四花,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
培养学生良好的文风，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。努力通过自己的作文教学活动去激发学生的写作兴趣，让学生变被动学写为主动学写，逐步使他们乐写。......
[期刊论文] 作者：徐玲,廖四花,,
来源：心理医生 年份：2015
目的：评价内科急诊急性腹痛患者的临床诊断效用，分析患者流行病学特征，总结诊断经验、要点。方法：对220例内科急诊急性腹痛患者，在基础对症治疗基础上，尽可能获得患者体征类信息、......
[期刊论文] 作者：刘志霞, 廖四花,,
来源：中国民族民间医药 年份：2014
目的:探讨利多卡因喷雾剂和麻黄碱在经鼻插管洗胃术中联合应用的效果,旨在提高护理人员的专业技能,为病人提供安全、及时、有效的护理操作技术。方法:随机选择60例农药中毒的...
[期刊论文] 作者：刘志霞,廖四花,
来源：实用中西医结合临床 年份：2014
目的：探讨舒适护理对脑出血意识障碍患者神经功能和生活质量的影响。方法：选取我院2012年1月～2014年1月收治的60例脑出血患者,采用双盲法分为观察组和对照组,观察组给予舒适护理......
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