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[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1979
一切文艺都必须通过塑造艺术形象.去表现作品的思想内容、体现作者(表演者)的思想情感,以感染读者、观众或听者,因此,在一切艺术活动中都少不了形象思维,这是由于文艺源...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1983
卡尔·奥尔夫(Carl Orff,1895~)是德国当代著名的作曲家、音乐戏剧家、儿童音乐教育家。他生于慕尼黑附近,1913至1914年就学于慕尼黑音乐学院,1915至1919年在德国各地任...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:中国音乐教育 年份:2014
有多少种音乐就有多少种音乐教育,有多少种音乐教育就有多少种音乐教育学,例如,学校音乐—学校音乐教育—学校音乐教育学,合唱音乐—合唱教育—合唱教育学,元素性音乐—...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:中国音乐教育 年份:2014
第一节国民音乐教育与民本精神音乐教育必须贯彻人本和乐本的指导思想,已如前述,这里更需做一补充:在贯彻人本和乐本原则的同时,务必时时处处不忘并贯彻发扬民本的精神。...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:音乐艺术 年份:1980
(三)两次世界大战之间 1914至1918年的第一次世界大战震撼了整个欧洲,也带来了社会生活、生活感受和文艺思潮的重大变化。残酷的炮火、动乱的现实、不稳定的生活不但结...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:音乐艺术 年份:1980
音乐民俗学在上述各种流派诞生的同时,在不少国家相继出现了强调民族性、民俗性的音乐流派。整个十九世纪是西方音乐史上最有意识强调和追求音乐民族性的时代。十九世纪...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:音乐艺术 年份:1979
我国对于西方音乐的探讨,几乎一直局限于十八、十九世纪。诚然,十八、十九世纪是西方专业音乐发展的一个重要的、突出的时期。有大量的课题值得继续深入探讨;可是,这方...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1978
贝多芬曾把拿破仑当作法国资产阶级革命的象征,当作共和主义思想的代表者和实现者去崇拜。可是,拿破仑在沉重打击欧洲封建势力的同时,他所代表的资产阶级革命的不彻底性...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:音乐艺术.上海音乐学院学报 年份:2005
(一)家庭出身(二)童年和少年时代(1893-1911) (三)留学德国的年代(1912-1922) (四)大革命时期(1922-1929) (五)在上海乐坛和航空公司的年代(1929-1937) (六)抗战年间(193...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:中国音乐教育 年份:1996
关于音乐教育的思考(续)廖乃雄(三)走向源泉和走向未来的统一音乐教育是否有强劲的生命力,首先取决于它和源泉的关系,从个人来说,音乐的源泉首先在于人自身和自然;从一个民族来说,音乐......
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:中国音乐教育 年份:1996
关于音乐教育的思考廖乃雄编者按这是廖乃雄先生在“上海音乐教育研讨会”上的书面发言,涉及到音乐教育理论和历史方面的问题,文章有内容,有见解,切中了音乐教育理论研究和改革实......
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:四川音乐 年份:1982
我国音乐家访问西德时,不少德国音乐界人士向我们谈到对中国音乐的观感。德国音乐家们一致称赞中国音乐的历史悠久,说:历史上,中国音乐已经相当发达的时候,在德国地区,...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:南京艺术学院学报(音乐与表演版) 年份:1979
常言道:“不会练琴就不会演奏”。可见,练琴的方法与效率是直接影响演奏质量的问题,值得深入研究。通常有两种不科学的练琴方法:一是按演奏时的力度、速度、触键、表情等要...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1979
贝多芬的第九交响曲,无论在思想深度、艺术水平和社会影响上,都是他晚年创作中首屈一指的代表作。历来对它的论著浩如烟海,但认识、分析和评价却有所分歧。特别是近几十...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1981
【正】 114天中,我花了许多时间观摩歌剧、芭蕾和音乐会,参观画廊、博物馆等,因为这些是不能以听唱片、看画片、看书所代替的。号称“音乐之邦”的德、奥有着数百年的公开音...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1981
【正】 三、古典音乐大师的遗迹每个民族的艺术传统有她不同的重点:在造型艺术方面,德、奥不及法意,在音乐方面却胜一筹。古典音乐传统的力量不仅至今在德奥音乐生活中仍占主...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:人民音乐 年份:1981
【正】 1980年9月11日,中央音乐学院的司徒华城、赵宋光、浙江美术学院的舒传熹和我一行四人,应德意志联邦共和国学术交流中心(DAAD)的邀请,去作三个多月的学术考察。在西柏...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:学术月刊 年份:1980
【正】 音乐,有人将它比作花朵,因为它铺满在人生的道路上,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。音乐,又有人将它比作火药,因为她不仅能“使人类从精神中爆发出火花”(贝多芬...
[期刊论文] 作者:廖乃雄,, 来源:中国音乐教育 年份:2014
本文的立意是力图阐明“人—声—音—乐”这四个不同的概念及其相互关系,这四者在音乐教育教学中应有的不同地位和各自应起的作用,以及“声—音—乐”和“音—乐—人”这两组...
[期刊论文] 作者:廖乃雄, 来源:北方音乐 年份:1986
近年来,我国广大群众对音乐的喜爱日渐增长,欣赏能力也在提高,这和音乐的广泛普及有关,十分可喜。如何进一步普及音乐,提高群众欣赏水平,是我国社会主义精神文明建设、...
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