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[期刊论文] 作者:巫金红, 来源:课堂内外:教师版(中等教育) 年份:2019
通过提高初中学生的英语写作能力可进一步促使学生对英语有更深刻的了解,从而提高学习质量与效率。正因如此,初中英语教师针对英语写作教学应当进行不断的创新,积极深入于初...
[期刊论文] 作者:巫金红,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
英语书面表达是初中生英语学习的薄弱点,但英语写作却最能检测出学生对基本词汇、基础语法和语言的综合运用能力,也是考查学生英语综合素质的有效方式.中考书面表达选材一般...
[期刊论文] 作者:巫金红,, 来源:中学生英语(初中版) 年份:2012
新课标下英语教学中,发挥学生的主观能动性、让学生在课内课外真正动起来,是提高课堂教学效果的有效途径。本文试从三条策略入手,探讨怎样让学生积极参与各种教学活动,使他们...
[期刊论文] 作者:巫金红, 来源:课程教育研究·上 年份:2012
【中图分类号】G633.41【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0072-01  课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼、提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。其有效性是使教学目标落到实处,使教学过程民主化、科学化、互动化,使教学主题知识和......
[期刊论文] 作者:巫金红, 来源:江西教育·综合版 年份:2011
英语阅读能力是初中英语教学中一项极为重要的培养目标。对此,我的教学体会是,将学生课内阅读能力的培养和课外阅读兴趣的培养结合起来,是培养学生阅读能力的重要途径。  一、培养课内阅读能力是前提和基础  (1)改革阅读课型教学,打好英语语言基础。对阅读课型的......
[期刊论文] 作者:巫金红, 来源:人生与伴侣 年份:2021
在初中英语教学中,教师不仅需要对学生进行语法和词汇的教育,更需要利用相关情境,引导学生进行口语对话,帮助学生培养英语语感,提高学生的听、说、读、写能力,促进学生英语素养的提高.本文主要分析如何利用英语对话提高初中英语口语教学效率,并提出相关策略.......
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