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[期刊论文] 作者：尤先波,
来源：进展:教学与科研 年份：2020
新时代背景下,小学数学教学不再是简单的数学知识与数学方法教学,而是一种能力教学、素养教学。结合新课改教学理念和新时代下的人才培养目标,数学核心素养包含数学抽象、逻...
[期刊论文] 作者：尤先波,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘要：随着社会经济的不断发展，科学技术也在不断进步，如今的互联网技术已经不仅仅局限于人们的工作生活中，而是向着教育学领域不断进军，多媒体在课堂中的使用以及微课应用到课堂教学中都是互联网技术在教育学领域的应用。受到传统教学模式的影响，学生在课堂上的主体地......
[期刊论文] 作者：尤先波,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：在现代化教学实践的过程当中，教育领域越来越重视小学生的课堂主体地位，在教学的过程当中十分在意学生们的听课状态以及学习效率。因此，为了顺应现代化教学潮流，小学教师应当不断对自身的教学能力进行提升，尽力将课堂的主体地位归还给学生，以此来提高小学数学课......
[期刊论文] 作者：尤先波,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：国家在小学课程方面进行了全面的改革，在一系列改革之后，数学逐渐趋向于生活化，这就要求学校要将数学教育重点向培养学生生活中数学问题的解决能力，更要求学生要善于发现生活中的数学，积极进行对数学问题进行探究，通过对学生数学问题的一系列培养，能够大大提升学......
[期刊论文] 作者：尤先波,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：教育家陶行知先生提倡，应以 “做中学”“做中教”的形式引导学生主动参与学习 和思考。数学本身就是一门需要学生不断探究思考 的学科，因此， 教师应注重核心问题与陶行知教育 理论的结合，培养小学生的数学核心素养。 关键词：核心问题;小学数学;生活;思维 ......
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