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[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：课程教育研究 年份：2014
高中的心理健康问题,受到了家长和学校的重视,语文学科渗透是开展学生心理健康教育的主要的方法。语文教学无论是从教学内容还是教学目标来说,都很适合学校进行一系列的心理...
[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：西藏教育 年份：2019
一、试题总体特点(一)试题结构及分值设定2019年西藏自治区高考语文使用全国Ⅲ卷语文试题。试卷由四大板块22道题目组成,具体呈现为现代文阅读(36分)、古诗文阅读(34分)、语...
[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：西藏教育 年份：2014
一、2014年高考语文学科知识点覆盖面、难易度等情况分析（一）从题型看，今年的新课标全国Ⅱ卷语文试题与往年相比，设计较为合理，稳中有新，全面体现了课改的精神和要求。既保持了稳定......
[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
高中阶段的语文教学,读写能力的培养是重点,特别是写作占有相当的比重。审题立意是文章思想定位的重要步骤,往往决定着文章的成败,如何加强学生的审题立意能力成为广大语文教...
[期刊论文] 作者：宁兴安,
来源：西藏教育 年份：2004
二十世纪六十年代初，叶圣陶先生就成都某中学在语文教师中提倡写“下水”文章的经验，专门撰文《教师下水》，十分热情地表示：“我非常拥护‘教师下水’的号召，乐于写这篇短文来宣传......
[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：西藏教育 年份：2010
审美教学,以美学和审美教育理论为指导,去引导学生发展文本意境中的真善美,塑造学生全面审美个性的最终指向。蔡元培先生对其作用作出精辟论述:“美育者,与智育相辅相成。”...
[期刊论文] 作者：宁兴安,
来源：新课程学习：上 年份：2010
教育学生就需要感受他们的内心世界,读懂他们的心思,尊重他们的人格;班主任的工作不是死搬硬套,需要人性化的改革。班主任理念的更新、角色的转化等都是需要在新课标的激励进...
[期刊论文] 作者：宁兴安,,
来源：新课程：上旬 年份：2004
随着新课标的实施，提高学生的综合素质成为高中语文教学的重点之一。因此，传统的以最后考试成绩为依据的评价体系已不再能适应语文教育的发展，甚至背道而驰。评价标准的革新已刻......
[期刊论文] 作者：张文旺,宁兴安,
来源：兽医导刊 年份：2022
肉牛规模化养殖背景下,传统粗放化养殖技术模式所存在的弊端日益突出,影响育肥效果,增加了疫病发生几率,同时也极易造成养殖污染,不利于养牛业可持续发展,因此推广应用肉牛健康养殖技术显得格外重要.基于此,本文着重对肉牛健康养殖技术要点展开了深入的研究分析......
[期刊论文] 作者：宁兴安, 连英贤,,
来源：西藏教育 年份：2019
2019年西藏中考语文试卷,以《2019年西藏自治区普通高中、中职学校招生全区统一考试考试说明》为依据,紧扣初中语文教材,落实基础知识和基本技能,秉承“突出能力、注重运用、...
[期刊论文] 作者：高兴富,马骏,宁兴安,
来源：甘肃畜牧兽医 年份：2020
生猪屠宰检疫的规范化管理具有极其重要的作用和意义,其规范化运作可以弥补产地检疫的不足,及时通过宰后的临床检疫和实验室检测发现产地检疫不到的动物疫病,对及时发现、追...
[期刊论文] 作者：宁兴安,唐梅,马翠花,
来源：西藏教育 年份：2020
2020年高考全国Ⅲ卷语文试题整体上保持与往年的衔接照应,难度适中,题型稳中有变。试题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,促进德智体美劳全面发...
[期刊论文] 作者：宁兴安,琼珍,郝洋,
来源：西藏教育 年份：2017
一、2017年高考语文学科知识点覆盖面情况分析2017年全国高考语文总分150分,从题型看,今年的新课标全国Ⅲ卷语文试题与往年相比,设计合理、稳中有变、稳中有新,全面贯彻了《...
[期刊论文] 作者：宁兴安,吴素姿,王巧,
来源：西藏教育 年份：2020
2020年中考命题参考《中国高考评价体系》,确立核心价值、学科素养、关键能力、必备知识为考试的考查内容,突破以往考试所提出的知识和能力框架,丰富考查目标形式和内容。依...
[期刊论文] 作者：李繁贵, 宁兴安, 邓红娟, 杨昆,,
来源：西藏教育 年份：2018
今年中考语文试题,按照《西藏自治区2018年初中语文考试大纲》,紧扣教材,注重课内,强调基础,稳中有变,基本沿袭往年中考试卷结构,体现了西藏自治区中高考教育改革准备阶段的...
[期刊论文] 作者：宁兴安,宾俊杰,卢晓红,梁亚玲,,
来源：西藏教育 年份：2017
总体来看2017年西藏自治区中考语文试题,依照《西藏自治区中考考试说明》,紧扣教材,沿袭往年中考试卷结构,无偏题怪题,注重课内,重基础,有一定灵活性。同时,本次考试侧重...
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