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[期刊论文] 作者：孟美颖,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2009
我国高职教育正处于初期发展阶段,高职学生学习能力有待提高,学习动机层次不高,学习焦虑现象存在。教会学生学会学习、学会发展是高职教育的重要课题。本文通过对高职学生学...
[期刊论文] 作者：孟美颖,,
来源：深圳职业技术学院学报 年份：2009
通过对学院07级高职学生923份UPI测试卷的调查与统计,重点分析了高职新生中存在的主要心理问题和产生这些问题的主要原因,有效地筛选出需要关注的对象,提出了应对的策略和建...
[期刊论文] 作者：孟美颖,,
来源：职业教育研究 年份：2009
良好的课堂心理气氛可以提高学生的学习效率，加速其社会化进程。教师要精心组织课堂教学，从创设情境、传递信息、多向交往、维持心态等层面积极探索，大胆创新，帮助学生营造良好的......
[期刊论文] 作者：孟美颖,,
来源：教育与职业 年份：2007
课程是教育的核心内容。新课程的实施,对教师提出了新要求。教师要更新教育观念,转变教师角色,以适应课程改革和教育发展的需要。...
[期刊论文] 作者：孟美颖,,
来源：教育与职业 年份：2007
文章在分析当前职业学校学生存在的学习心理问题、情感心理问题、人际交往心理问题、择业心理问题的基础上，指出导致产生这些问题的主客观原因，并对加强职业学校学生心理健康教......
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