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[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：教育导刊(幼儿教育) 年份：2007
设计意图《问候舞》这首曲子的特点在于:每一段旋律中尾音出现的次数各不相同,而且尾音的节奏都有变化,有长有短,完全没有重复,这对于幼儿理解记忆乐曲有一定难度。所以...
[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：科学大众 年份：2007
在新《纲要》理论的指引下,原有的以传授知识为主的课程功能受到极大的挑战,幼儿教育评价也随之发生了根本性的变化。评价不再是为了检查幼儿学习知识、掌握技能的情况,更为...
[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：名师在线 年份：2017
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。...
[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：好家长 年份：2009
3～6岁的幼儿,其基本情感的形成已经开始,并且正处于迅速发展和不断完善中。此时幼儿的情感具有明显的特征:肤浅、外露、易冲动、易受感染。因此,家庭、3 to 6-year-old chil...
[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：新课程·小学 年份：2013
幼儿园的工作是复杂而具体的，光幼儿园的一日生活就包括：专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规等多种多样的活动。抓好自身的“收入”，优化教育教学中的“支出”，形成良性的......
[期刊论文] 作者：孙镜倩,,
来源：学前课程研究 年份：2008
青春疼,成长痛。成长,是一种美丽的痛。青春年少的我,在青涩中成长,在成长中痛并快乐着……作为实习教师,我得到了一个非常难得的机会——参加借班上课活动。面对机遇和挑战,...
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