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[期刊论文] 作者:孙凌凤,, 来源:新课程(教研) 年份:2010
大干世界,芸芸众生。世界上没有完全相同的人。个性差异是绝对的。正因为如此,才有五彩缤纷的世界,才有绚丽的人生。个性,是个人稳定的心理特征的总和。是在人的生理素质基础上,通......
[期刊论文] 作者:孙凌凤, 来源:新课程·教研版 年份:2010
小学素质教育是指以开发儿童身心潜能,培养和提高儿童各方面素质为出发点和归宿,非智力因素可以转化学习动机,成为学生学习的内驱力;还可以对学生的学习起到调节、强化作用。智力和非智力因素是学生统一的心理活动过程,认知过程是这两方面综合作用的结果。我们......
[期刊论文] 作者:孙凌凤, 来源:吉林画报·教育百家 年份:2013
【摘 要】小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与的任务式学习活动。只有把小组合作学习真正落实在有效合作或者是较高质量的合作才起到了课堂安排这个环节的作用,否则就是流于形式了,在实际教学过程中还存......
[期刊论文] 作者:孙凌凤, 来源:金卡工程 年份:2004
商业秘密是企业参与市场竞争的秘密武器,它能给权利人带来巨大的经济利益和竞争优势.随着市场经济的发展,侵犯商业秘密的犯罪呈上升趋势,而相关立法过于笼统,缺乏可操作性,特...
[学位论文] 作者:孙凌凤, 来源:华东政法大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:严萍,孙凌凤,, 来源:湖北警官学院学报 年份:2012
控申接待室作为检察院对外的服务部门,是直接面对民众的窗口。在完善硬件设施,创造便民环境的同时,"软件建设"的提升尤为重要,是检察控申部门参与社会管理创新的关键所在。所谓......
[期刊论文] 作者:孙凌凤,张九菊,, 来源:魅力中国 年份:2020
小学数学有效性教学策略指的是数学教师在实际课堂教学中,为了高效实现教学任务及目标、培养学生综合发展能力而采用多元化的教学模式、科学化的教学方式与方法合理地优化小...
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