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[学位论文] 作者：姜竹岭,,
来源： 年份：2013
数学原始概念和重要核心概念，是数学的逻辑起点，也是形成数学思想方法的出发点，数学原始概念和重要核心概念的建立是解决所有数学问题的大前提．因此，理解、掌握数学原始概念和重要......
[期刊论文] 作者：姜竹岭,,
来源：中学数学月刊 年份：2016
1问题的提出随着高中数学课程的修订,数学核心素养成为当下数学教育界和中学数学一线教师研究和讨论的热门领域.作为一线教师的一员,笔者最关心的是高中阶段如何实施数学...
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2017
[摘 要] 培养学生数学思维是高中数学课堂的重要任务，本文结合数学思维的理论研究，从实践的角度出发，提出了高中数学课堂渗透数学思维的教学策略. [关键词] 高中数学；数学思维；教学策略 培养学生的数学思维是高中数学课堂的重要任务. 在教学实践中，教师深刻体会......
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：数学学习与研究 年份：2012
伟大的教育家叶圣陶先生有一句名言：“教师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，自求解决.”他明确告诉我们，要培养学生的自学能力，从学会知识到会学知识.在数学教学中培养学生的自学能力主要从以下几个方面尝试，具体做法如下： 一、趣味阅读，激发学......
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：中学数学月刊 年份：2021
江苏高考2008方案走过了12年的历程,于2020年画上了句号.2021年起江苏高考将进入新高考模式.本文将对新高考2020年山东数学卷的新题型进行讨论,为江苏同行的高三数学复习提供...
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：中学数学月刊 年份：2021
江苏高考 2008 方案走过了 12 年的历程 ,于2020 年画上了句号 .2021 年起江苏高考将进入新高考模式 .本文将对新高考 2020 年山东数学卷的新题型进行讨论 ,为江苏同行的高三...
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：考试·高考数学版 年份：2012
一、 数学文化 什么是数学文化?《普通高中数学课程标准（实验）解读》中关于数学文化内涵的解读如下：在数学的起源、发展、完善和应用的过程中体现出来的对于人类发展具有重大影响的方面，它既包括对于人的观念、思想和思维方式的一种潜移默化的作用……也包括人类......
[期刊论文] 作者：姜竹岭,
来源：新智慧 年份：2021
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