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[期刊论文] 作者：姜伏莲,
来源：心理科学 年份：2004
对多所地方高校新生UPI调查的筛选率、自杀意念、主要心理症状的选择率进行比较,发现:一类学生的筛选率分布在6.3%-40.08%之间,曾有自杀意念者在0.66%-3.30%之间,学校之间差...
[期刊论文] 作者：姜伏莲,
来源：泉州师范学院学报 年份：2000
本文介绍了课程结构的理论发展与素质教育课程结构的实践研究；分析了高师现行教育类课程表层结构及深层结构的现状与问题；提出了高师职业素质教育课程结构的指导思想及优化措施......
[期刊论文] 作者：姜伏莲,
来源：集美大学学报 年份：2008
教育研究主体与实践主体的合一性是教育研究主体与对象关系特殊性的表现。其现实性存在取决于人们把实践性作为教育研究价值的主要取向；其功能特点表现为反思性、解放性与创造......
[期刊论文] 作者：姜伏莲,
来源：泉州师范学院学报 年份：2001
本文从课程目标的来源入手,具体分析了我国高师教育类课程内容优化的依据;围绕高师职业素质的培养,提出了教育课程内容优化的措施....
[期刊论文] 作者：姜伏莲,
来源：中国职业技术教育 年份：1998
所谓优化是指将系统的各要素部分进行合理的科学组合。要优化课程结构必须明确构成课程结构的基本要素，设计思想及设计、组合的科学性。课程的设计必须综合考虑制约课程结构的......
[期刊论文] 作者：姜伏莲, 张丽,,
来源：泉州师范学院学报 年份：2004
我国当前教育教学改革的大趋势,是要求和鼓励教师积极进行教改的探索、实践和实验;评价指标旨在促进教师不断加深专业理论知识的理解和掌握,不断扩大文化知识面,为教学改革的...
[期刊论文] 作者：杨有山, 姜伏莲,,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1990
普列汉诺夫说:“任何一个民族的艺术都是由它的心理所决定的”。由此可以推论,一个民族的艺术也必然反映出一个民族的特殊心理。同时,文学是透视一个民族灵魂的窗口,它体现了...
[期刊论文] 作者：姜伏莲, 吴连海,,
来源：小学教学参考 年份：2008
心理健康教育是培养受教育者良好的心理素质,提高其心理机能,充分发挥其心理潜能,促进个性发展的教育,是教育者与受教育者心理的自主构建相互作...
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