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[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2008
自我导向学习孕育于成人教育,又推动成人教育的发展。自我导向学习对成人教育的发展影响巨大,奠定了成人教育学的学科基础,形成了成人学习的基本模式;澄清了成人学习认识上的...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：成人教育 年份：2009
20世纪90年代以来，成人教育弱势群体的研究渐成热点，研究者围绕成人教育弱势群体的界定、形成原因以及社会支持进行了广泛和卓有成效的探索。同时，国际社会积极实践，开展了多种类......
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：西北成人教育学报 年份：2006
《终身教育导论》、《学会生存》和《教育———财富蕴藏其中》体现出人们对终身教育的阐释由教育形式的整合、人之“生存”到人之发展三个逐渐提升的认识转向。而每一阶段的...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
在促进成人学习上,北美和欧洲成人教育存在着行为主义、人本主义和批判主义三种模式。行为主义模式认为成人学习是行为变化的结果,是向着预定目标连续前进的过程;人本主义模...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：安阳师范学院学报 年份：2017
爱尔兰高等教育以学生为中心的体系设计,面向产业界的办学定位,以质量为核心的教育保障,创新创业的学校文化和国际化显著的办学方向等,对推进我国高校转型发展、强化质量保障...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：开放教育研究 年份：2007
经验纳入成人学习,有其哲学、心理学和成人教育学的基础.基于经验学习,人们创造出了成人问题的学习模式、参与学习模式、情境化学习模式、合作学习模式等,但是在经验的性质、...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：西北成人教育学报 年份：2003
在终身学习背景下,西方发达国家社区教育有了新的发展.这种新发展所体现的教育理念是:社区教育是全民的教育;社区教育是开放的教育;社区教育是以人为本的教育;社区教育是促进...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：湖北大学成人教育学院学报 年份：2003
国外对“社区教育”的界定主要是从教育和社会两个视角加以分析和把握的。当代社会的发展 ,使得“社区教育”定位在促进终身教育和社区发展上。当前我国社区教育必须与时俱进...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：河南教育：高校版 年份：2009
今年是安阳师范学院升本成功第9年。风雨沧桑，存华秋实，升本的9年是安阳师范学院快速发展的9年.截至今年，学校学生规模比升本前增加了6．8倍。有2．2万多人；学科专业比升本前增加了2．4......
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：继续教育研究 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
教育与生活是紧密联系的，教育过程内含于生活进程中，并与人的生活相始终。现代学校教育在现代工业生产和现代科学技术的强烈推动下，以科学知识的灌输为中心，祟尚教育为生活做准备......
[学位论文] 作者：姚远峰,,
来源：华东师范大学 年份：2003
本研究旨在指出在教育的实施过程中不仅应重视对学生知识掌握、技能提高等操作层面的提升，更应重视使学生达到心灵纯净、灵魂高尚、精神充实、焕发自由创造的生命活力，得到意义......
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：湖北大学成人教育学院学报 年份：2008
学习理论是成人教育重要的理论基础之一。形成于一定历史、社会和文化背景之中的行为主义、认知主义、人本主义、情境主义学习理论流派有着各自不同的学习观,它们深刻影响了...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
新自由主义、批判主义和可持续发展是二战以来成人教育发展的三种范式。新自由主义强调成人教育在开发人力资本、培养现代人等方面对经济增长做出的重要贡献；批判主义突出成人......
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：继续教育研究 年份：2005
成人学习是一个十分复杂的现象,从心理学的视角看,国外成人学习研究的进展主要集中在成人学习能力、成人与儿童学习的差异、成人学习动机、成人学习方式以及成人学习模式研究...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2005
改革开放以来,我国的成人教育学科建设取得了明显的进步,但是也存在诸多问题:基本概念尚未廓清;研究对象认识肤浅;流于问题分析;研究边界泛化;研究方法简单;研究队伍薄弱等。...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：安阳师范学院学报 年份：2018
毕业实习与毕业论文一体化改革是安阳师范学院教育教学改革的重大举措,是创新人才培养模式,强化实践教学,提升人才培养质量的重要环节,目的在于解决毕业实习虚假、低效和毕业...
[期刊论文] 作者：姚远峰,,
来源：教育科学研究 年份：2002
移植法作为教育学研究中的一个重要的方法论特征是由赫尔巴特成功开创的,它促进了教育学的科学化,扩大了教育学的研究范围,但也带来了人们对教育学科学性的质疑、研究对象的...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：安阳师范学院学报 年份：2020
“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神是中国共产党领导下的林县人民建设人工天河红旗渠的精神写照,是中国共产党红色基因的一分子,它与“红船精神”“井...
[期刊论文] 作者：姚远峰,
来源：安阳师范学院学报 年份：2014
新建本科院校作为高等教育由'精英化'迈入'大众化'阶段的新生力量,面临新形势、新任务,有必要在教育教学改革,特别是教学管理制度改革方面做出理性选择。本...
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