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[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:教书育人 年份:2018
学校管理中的家长学校,是学校和学生家庭联系的纽带和桥梁。在家长学校的建设中要提升家长的认识,组建好家长委员会,更好地发挥家庭教育在学生教育与管理中的作用。...
[学位论文] 作者:姚洪斌,, 来源: 年份:2007
建设社会主义新农村是一项宏大的事业,对于解决“三农”问题,实现城乡统筹发展,落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,实现中华民族振兴,具有十分重大的理论意义和现实...
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:教育艺术 年份:2014
"微课"是指以视频为主要载体,围绕某一个知识要点或实验情节等而组织的简短又完整的学习课堂,它是针对某一课知识的重难点、疑惑处或教学细节而展开的视频化、形象化的学...
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:内蒙古教育 年份:2015
高中生物在进行教学时通过实验能直观、形象地让学生理解和掌握生物理论,让学生对自然现象进行分析研究。在教学过程中,要有效提高实验教学水平,就需要对实验教学进行创新,这样才......
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:共产党员 年份:2008
从一名普通的下岗女工,到一位成功的女强人,17年间,她艰苦创业,不懈奋斗,为自己的人生描绘了一幅美丽的图画。她就是凤城市凤山区良种村的党支部书记宋平华,同时还是凤城市黎明实业......
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:共产党员·上 年份:2015
中组部组织二局的领导在辽宁社区干部学院成立仪式上指出,辽宁社区干部学院的创办具有很强的开创性、示范性和导向性,这份中肯实在的评价我们都很认同。新年伊始,我省以成立社区干部学院这样一个看似平凡的举动为新一年全省党建工作开篇,彰显求真务实风格,切身感受之......
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:共产党员 年份:2012
20年前,23岁的徐宏权在鲜红的党旗下庄严举起右手。从此,共产党员这一称号成为他心中最高的荣誉,那庄严一刻的承诺成为他毕生不渝的追求。...
[学位论文] 作者:姚洪斌,, 来源:山东大学 年份:2004
随着强场技术的发展,特别是近年来超快飞秒和阿秒脉冲激光的出现,利用强激光脉冲场研究分子的动力学特性,尤其是分子在强场下的光电离和解离,受到愈来愈广泛的重视。相对弱场...
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:共产党员:下半月 年份:2016
在丹东凤城市,有一个家喻户晓的共产党员,名叫王坤峰,他是凤城市房地产管理处的一名下水道维修工。他20多年如一日从事着城市中最脏最辛苦的工作,冬夏不得闲为群众解决棘手难...
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:共产党员 年份:2011
在中国共产党建党90周年之际,凤城市精心策划一系列纪念活动,努力营造庄重、欢乐气氛,大力宣传党的丰功伟绩,充分展示凤城繁荣发展、社会进步、文明开放的新形象,鼓舞全市人...
[会议论文] 作者:姚洪斌,, 来源: 年份:2004
一、校长应勇于担当素质教育的责任温总理曾说:"让教育家办学,我这里所说的教育家他们可能不是某些专业的专门家,但是他们第一热爱教育,第二懂得教育,第三要站在教育的第...
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:大东方 年份:2016
摘 要:缓刑制度是刑法的一项重要制度,本文拟对缓刑适用的问题进行阐述,以期有益于实践。  关键词:缓刑;适用;问题  一、缓刑及缓刑制度概述  1.缓刑  我国《刑法》对缓刑作出相应的规定,对判处拘役或三年以下有期徒刑的犯罪分子,从犯罪分子的犯罪情节和悔罪表......
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:中学生物教学 年份:2017
1顺序观察,激活学生的学习兴趣观察不仅可以使学生获得新的知识,还能使学生对已有的知识进行验证。只有通过观察,学生才能真实、客观地掌握所要学习的生物学知识。针对不...
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:共产党员:下半月 年份:2016
每个人的心中都有一片“海”,藏着自己最深的情感。对于凤城市凤凰城街道绸厂社区党委书记、居委会主任赵雁冰来说,绸厂就是她心中的那片“海”。因为对这片“海”一往情深,所以......
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:共产党员 年份:2012
她的人生因为一份坚定的信仰而与众不同。19年来,这位曾经的下岗女工把对党的信仰作为自己走向成功的航标,历经艰苦磨砺,在对人生价值的不懈追求中,实现了从下岗女工到成功企业家......
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:教育艺术 年份:2017
中国是世界上的四大文明古国,中华文明赋予传统文化以顽强的生命力和深邃的知识真理,她所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则具有强烈的历史遗传性与鲜活的时代创造性,成为...
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:教育艺术 年份:2016
教学是一门学问,是一门知识,也是一门艺术。"少教多学"则蕴含着深邃的哲学原理。它不单是量变引发质变的能量关系,也不单是一种动能转化为势能的物理关系,而且还是一种内心思索......
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:教育艺术 年份:2015
“薄教厚学”就是“少教多学”,它是一门教学艺术.千年之前,文学家苏轼就提出“博观而约取,厚积而薄发”的教学策略,就要求用更多阅读内容,汲取知识精华;并广泛地积累和探寻,...
[期刊论文] 作者:姚洪斌,, 来源:江苏商论 年份:2006
本文分析了20世纪90年代以来的两次三产比重下降现象,探讨了传统工业化的粗放式增长对经济可持续发展的危害,指出发展服务业是转变经济增长方式的重要途径,并就如何发展服务业提......
[期刊论文] 作者:姚洪斌, 来源:东西南北·教育观察 年份:2011
一、校长应勇于担当素质教育的责任rn温总理曾说:“让教育家办学,我这里所说的教育家他们可能不是某些专业的专门家,但是他们第一热爱教育,第二懂得教育,第三要站在教育的第...
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