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[期刊论文] 作者：夏竹慧,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2010
情感教育是不分学科的,英语教材也是情感教育的重要载体,也是英语教师取之不尽、用之不竭的情感资源。我在教学中结合教学实践,通过培养学生的民族情怀、增强学生的民族自豪...
[期刊论文] 作者：夏竹慧,
来源：中国校外教育 年份：2019
在高中英语课堂教学中通过巧妙设置教学活动,实践“生涯唤醒教育”,旨在“唤醒”学生的生涯规划意识,让学生对自己的未来学习和生活拥有更清晰的规划与探索。引领学生决定自...
[期刊论文] 作者：夏竹慧,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2012
任务型教学(task-based learning,简称TBL)是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式。在这种教学方式中,教师围绕特定的交际和语言项目,设计出具有明确有具...
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