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[期刊论文] 作者：四郎拥忠,
来源：东方教育 年份：2014
【摘要】藏文教学作为一种课堂教学形式是一个由教学主体、教学客体和教学环境组成的。作为教学主体的学生应是一切活动的中心。学生在课堂的参与状况将对藏文课堂的学习效率、教学质量产生直接的影响。要提高藏文教学的质量必须提高课堂教学中学生参与的积极性......
[期刊论文] 作者：吴芝婧,四郎拥忠,
来源：实用医院临床杂志 年份：2021
目的探讨纽曼健康系统模式对前列腺炎患者自我效能感(GSES)评分、前列腺炎症状指数(NIH-CPSI)评分的影响。方法选取2017年8月至2020年8月甘孜医院收治的120例前列腺炎患者,按照入院单双顺序分为对照组和观察组各60例,对照组给予常规护理,观察组给予纽曼健康系统......
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