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[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2013
紫薇作为我国北部城市优良的夏季观花木本植物材料,在北京地区园林应用中仍会遇到越冬困难的问题。本研究以紫薇属3个种和从国外引进的50个紫薇品种休眠枝条为材料,综合评价...
[期刊论文] 作者：唐婉,
来源：中小学管理 年份：2005
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[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2010
区域经济一体化已经成为国内外促进区域经济发展的主流模式,推动以物流园区为核心构成要素的区域物流系统资源整合进而实现区域物流一体化,不仅是区域经济发展的客观要求,而...
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2012
石油化学工业的迅速发展，为表面活性剂的生产提供了丰富廉价的原料，从而使世界表面活性剂的产量迅速增长，其应用范围也越来越广，几乎渗透了所有的工业领域。随着其广泛的被应用于......
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2014
随着语言学的发展，人们越来越关注语言的应用而不仅仅是英语语法的学习。交际能力也就变得越来越有价值。而语言实际上就是一种交流方式。毫无疑问，外语学习正是为了培养学生使......
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：金田 年份：2013
通过对中国风景油画发展的论述,介绍中国风景油画不同时代的发展背景。中国风景油画在中国经历了一百多年的发展,已经融合了部分中国古老的艺术文化,使得中国风景油画不但包...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：江苏教育 年份：2009
我们常常向往中高段教材中名家名篇较多，而抱怨低段教材的浅薄。其实。我们换个角度看，劣势也许能成为优势。低年级课文简单，事实是低年级课文传递的信息简单。正因为如此，我们可......
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2013
本文根据卫生部制定的《推广优质护理服务工作督导检查评价标准》制定《手术室护理人员对优质护理服务内涵认知调查表》,对手术室护理人员进行问卷调查和面对面访谈，分析护理......
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：上海教育科研 年份：2014
由于对原点理论认识模糊,随文的时机和方式不当,造成课堂中识字和阅读相互干扰的局面,引起人们对随文识字的质疑。回归原点理论,不偏执课堂印象;不随波逐流,也决不随心所欲,...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：江苏教育研究 年份：2018
基于生活经验的启示、对教学现实的反思以及对儿童的体察、顺应与成全,将陌生化理论迁移到小学语文教育教学中,提出了“陌生化教学”的主张。通过教学内容化熟悉为陌生、教学...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的探讨在急诊护理管理中应用人性化管理的效果。方法选取2018年8月至2019年7月在本院急诊科就诊的患者60例作为本次研究对象,按数字随机表法平分对照组和观察组,每组30例患...
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2011
本文通过对福州及周边地市的初中生的调查,对其亲社会行为与领悟社会支持的发展现状及其两者之间的关系进行了研究,并且进一步对其中的留守初中生这一群体的亲社会行为与领悟...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：重庆职业技术学院学报 年份：2007
萧伯纳以《变形记》卷十中神话主人公(Pygmalion)的名字为其剧作《卖花女》命名,将神话中复活的雕塑与剧作中改头换面的卖花女联系起来,赋予了剧作幽远的文化内涵,同时其不同...
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源： 年份：2015
由于朝鲜半岛处在一个政治、军事、价值观等不同而复杂的政治板块之间,独特的地理位置和历史演变更增加了朝鲜半岛事态的动荡性、复杂性和敏感性。朝鲜半岛问题突出体现在朝...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2011
"把"字句是极为独特的一种汉语句型,它结构比较复杂,同时又表义丰富,使用频率非常高,是外国留学生学习汉语的重点和难点之一。本文力求通过对"把"字句本身的结构特点,语义类...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：新闻传播 年份：2018
全媒体时代,广播公益广告要想"先声夺人",取得良好的预期传播效果,就必须结合实际进行不断创新。本文在简要阐述广播公益广告创新必要性的基础上,分析了广播公益广告创新的意...
[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2010
创造力内隐理论(implicit theories of creativity)是指一般公众(专家和外行人)在日常生活和工作背景下所形成的,且以某种形式存在于个体头脑中的关于创造力概念、结构及其发...
[期刊论文] 作者：唐婉,
来源：环境与发展 年份：2020
本文对永州市2017-2019年空气自动监测子站的O3数据进行了时间变化特征及污染状况及原因分析。结果表明,近三年来永州市O3污染日益严重,O3-8h浓度逐年增长,增长率为10.8%,O3...
[学位论文] 作者：唐婉,,
来源：武汉工程大学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：唐婉,,
来源：江苏教育研究 年份：2012
诵读积累,原本是一个积少成多,＂水浸木头湿＂的过程,需要长期坚持直至成为孩子的一种习惯。但,由于有些老师的功利视野,瞅准诵读积累是教育中不可多得的可以量化、短期内就能出......
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