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[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：华夏教师 年份：2018
在小学数学中,应用题占有很重要的地位,内容所占的比例也很高,应用题的教学一直以来都是数学教学的重点和难点,这部分内容如果教学不当,学生会难以掌握。对于低年级学生来说...
[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：小学教学参考 年份：2001
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[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
“体积和体积单位”是人教版五年级下册第三单元第三小节的学习内容之一,通过采用操作、观察、总结等教学手段,使学生对体积有一个准确而深刻的认识,并建立起清晰的体积单位...
[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：新课程 年份：2018
本节课是学生正式学习平面图形的开始,为了让他们建立起正确的平面图形表象,充分利用现有教学资源,从宏观上把握这节课的整体思路,从而构建有张力的教学框架。...
[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：本节课是学生正式学习平面图形的开始，为了让他们建立起正确的平面图形表象，充分利用现有教学资源，从宏观上把握這节课的整体思路，从而构建有张力的教学框架。 关键词：自主学习；认识图形；希沃系统；畅言系统 “认识长方形、正方形和圆”是人教版一年级下册第......
[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：安徽教育 年份：2004
在小学低年级数学教学中，含有相差关系的应用题，尤其是“反叙”应用题，历来是教学中的难点。在这方面，本人做了一些尝试，摸索出一套采用字面分析来判断谁多谁少的方法，并收到了一定......
[期刊论文] 作者：周满兰,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】“体积和体积单位”是人教版五年级下册第三单元第三小节的学习内容之一，通过采用操作、观察、总结等教学手段，使学生对体积有一个准确而深刻的认识，并建立起清晰的体积单位的表象。 【关键词】直观操作 体积 体积单位 空间观念 【中图分类号】G623.......
[期刊论文] 作者：周满兰,吴宝清,李乐平,胡万良,
来源：数码设计（下） 年份：2020
由于化学肥料在水稻测土配方施肥过程中的作用比较有限,还会引起非常严重的环境污染问题.在这样的背景下,将有机肥替代化学肥料能够有效改善此类问题的影响.因此,如何将有机...
[期刊论文] 作者：李乐平,周满兰,王炳良,胡万良,
来源：环球市场 年份：2020
近些年来,我国的水稻事业已经得到了快速的发展,水稻的总产量也不断提高,因此在水稻的栽培过程中,人们已经越来越注重水稻的质量.想要栽培出无公害的优质水稻,那么一定要对栽...
[期刊论文] 作者：万峰光,张文春,周满兰,吴猛华,吴宝清,章亦民,周虹餐,谢忠,
来源：农家科技:中旬刊 年份：2021
C两优福星占是江西博大种业有限公司用两系不育系C815S与恢复系福星占配组而成的杂交中稻新组合。该组合表现株型适中,剑叶长直,长势繁茂,分菓力强,移尖紫色,穗粒数多、着粒...
[期刊论文] 作者：陈菊兰,曾文高,刘源,曾福云,黎卫喜,吴强,周满兰,罗字龙,
来源：现代农业科技 年份：2022
为摸清临川区中稻配方施肥肥料利用率,本文开展了中稻配方施肥综合效益评价试验.结果表明,在农户常规施肥或测土配方施肥情况下,氮肥对中稻产量影响最大,其次是磷肥,钾肥对中稻产量的影响最小;配方施肥较常规施肥氮肥利用率和磷肥利用率分别提高11.02、2.27个百......
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