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[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2020
本文在疏理生物学学业质量标准与学业水平考试的关系的基础上,初步建构了指向生物学学科核心素养的命题框架:依据生物学概念体系和学科核心素养及其水平要求创设真实的生物学...
[期刊论文] 作者：周初霞,
来源：生物学通报 年份：2005
1问:细菌主要以二分裂方式进行繁殖,二分裂是否就是无丝分裂?二者有何区别?答:细菌可以以无性或者遗传重组二种方式繁殖,最主要的方式是以二分裂这种无性繁殖的方式:一个细菌...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学通报 年份：2008
案例教学法在国外已被实践证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法,我国虽然引进时间不长,但在教学中已引起了普遍重视。介绍在高三生物学复习课中,如何运用"...
[期刊论文] 作者：周初霞,
来源：生物学教学 年份：2005
人教版高中(选修第一册)第10页提到:"这时如果不及时补充水和食盐,就会导致机体的细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状";"当血钾含量过低时,...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2006
在课堂教学中提出问题，设置疑难，能自始至终激起学生旺盛的求知欲，充分调动学生的观察、思维、想象等能力，并能有效地培养学生主动学习的意识，同时，教师在学生对问题的解答中，可以发......
[期刊论文] 作者：周初霞,
来源：中学生物学 年份：2005
胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质激素;胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的一种多肽类激素.它们互相拮抗,共同调节,使人体的血糖浓度维持相对稳定.而胰岛素和胰高血糖素的分泌...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2018
本文对浙江省"7选3"高考改革背景下,学生选考生物学情况、学校生物学课程设置情况和生物学教师工作量等现状进行抽样调查和分析,就生物学教师配备、课程设置与方案建设,以及...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生命世界 年份：2005
全国中学生生物学联赛的理论试题是以高中生物学为基础,并有一定的扩展,试题难度大于高考、易于全国竞赛试题。下面笔者仅以一道易错的联赛试题来讨论全国联赛试题的命...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：中学生物教学 年份：2010
新课程改革要求教师从“教教材”走向“用教材教”。但教师对“用教材教”的理念存在较大偏差，实际教学过程中存在轻视教科书、随意改编教科书的一些误区。本文意在通过课堂教......
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：中学生物教学 年份：2009
提高每个高中学生的生物科学素养是高中生物新课程的核心任务。要提高学生的科学素养关键在于改变教师的教学观念，提高教师的新课程教学能力。本文在对我省高中生物教师新课程......
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生命世界 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：教学月刊·中学版(教学参考) 年份：2014
十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，“立德树人”首次确立为教育的根本任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲......
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：中学生物教学 年份：2011
本文通过“DNA的分子结构和特点”一节的课堂教学典型案例的呈现、评析与探讨，希望能与同行交流在新课程理念下，如何通过“模型建构”与“科学史的学习”，更好地在课堂教学中凸......
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2019
聚焦重要概念的单元整体教学设计是高中生物学教学中落实学科核心素养的重要途径。单元教学设计要研究指向学科核心素养的单元学习目标、以"情境—问题—活动"为主线的单元教...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2005
1抗原与过敏原抗原是能与机体中相应克隆的淋巴细胞上的独特抗原受体发生特异性结合,从而诱导该淋巴细胞发生免疫应答,并能与相应的免疫反应物质在体内外发生特异性结合反应...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：基础教育课程 年份：2017
浙江省实施新高考试点以来，生物学科被列为“七选三”选考科目之一。试题一定程度上反映了当前改革的趋势，难度、结构设置合理，以能力立意为导向，渗透了生物学科核心素养的考查，对......
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2014
介绍浙江省部分中学通过生物学科培育基地学校建设高中生物学选修课程群的行动研究,从以地方特色为主题、以生物学实验为核心、以高中生物学必修课程为重点三个方面探讨分层...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：中学生物教学 年份：2018
对新课标中"社会责任"这一生物学学科核心素养的内涵和意义进行初步解读,并结合具体教学案例分析来探讨渗透和提高学生社会责任意识和行为的教学策略。...
[期刊论文] 作者：周初霞,,
来源：生物学教学 年份：2016
本文对首次浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题进行研究,探析浙江省普通高中学业水平考试一考二用的评价方向,以期为高中生物学教学提供正确的导向:帮助学生主动学习,...
[期刊论文] 作者：周初霞,
来源：中学生物教学 年份：2020
对2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题进行评析,以探讨聚焦生物学重要概念来考查生物学核心素养的试题评价方向,及其对生物学教学的启示。...
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