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[期刊论文] 作者：周久健,
来源：学苑教育 年份：2019
因大多数初中学生天性都具有好玩、活泼的特点,快乐的课堂感受是学生高效化学习的基础,当学生对某项事物产生兴趣时,他们才有可能全身心投入进去,并在一定程度提高学习效率,...
[期刊论文] 作者：周久健,
来源：科学咨询 年份：2020
初中阶段的道德与法治课程设置,与中学生的发展阶段相吻合,能够引领学生树立正确的人生观、世界观和价值观,闪耀着素质教育理念的光辉。道德与法治课不同于其他基础学科,它的...
[期刊论文] 作者：周久健,
来源：试题与研究 年份：2020
所谓"核心素养",就是指为适应个体终身发展和社会形势发展等需要所必备的应有品格和关键能力。学校教育是人生之旅的奠基工程,学生时代是培养核心素养的重要时期。基于"综合视角",《中国学生发展核心素养》把学生"核心素养"细化为"六大基本层面",即人文底蕴素养......
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