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[期刊论文] 作者：周三刚,
来源：速读·中旬 年份：2014
初中阅读教学强调教学思维要推陈出新，不能因循守旧，否则，上课形同照本宣科，毫无意义，学生一遇到阅读题，还是没有能力应对，但要想提高学生的阅读能力，教师就必须多角度多思维教学，采用不同的教学理念和方法，将自己的能力转化为学生能力。 下面本人仅就阅读方面列举几种......
[期刊论文] 作者：周三刚,
来源：理财周刊 年份：2021
文章在简要阐述建筑弱电智能化概念的基础上,重点归纳总结了建筑弱电智能化安装施工的要点,希望能够为相关人员提供有益借鉴....
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