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[学位论文] 作者：吴英丽,,
来源：南京中医药大学 年份：2014
目的：观察补肾调周法配合耳穴治疗黄体功能不全性不孕的疗效及补肾调周法与耳穴之间关系,为黄体功能不全性不孕的治疗提供客观依据。方法：选择40例黄体功能不全性不孕患者,随机......
[学位论文] 作者：吴英丽,,
来源： 年份：2015
出监教育是指帮助罪犯从“监狱人”过渡到“社会人”,重新回归社会的矫治过程。出监教育的成效决定了罪犯回归社会的能力和社会的稳定。因此,完善出监教育体系,提升出监罪犯...
[学位论文] 作者：吴英丽,,
来源： 年份：2012
目的了解我院出生新生儿围产情况及新生儿期患病、转归情况,并与全国新生儿资料比较,为进一步进行新生儿二级/三级预防和干预工作提供参考依据,提高新生儿出生及生存质量。1...
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：中国老年保健医学 年份：2017
目的探讨老年颅脑损伤的护理方法及效果。方法选择我院2014年2月至2016年8月接诊的老年颅脑损伤患者80例作为研究对象,纳入研究对象临床资料完整,随机分为2组,每组40例,均实...
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2004
目的探讨社区随访干预对精神分裂症患者生活质量和社会功能康复的影响。方法将出院的精神分裂症患者152例随机分成干预组和对照组,对干预组患者及其家属、社区居民实施群体随...
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：学周刊 年份：2015
学生阅读及口语表达能力的培养．首先．创设良好的学习环境营造良好的学习氛围。其次．就是根据不同的教学内容创设各种情景．做到教学情景化。树立学生的自信心，给他们充分发挥自我的......
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：中国现代药物应用 年份：2016
目的 探讨高血压脑出血急性期患者的急诊护理方法及效果。方法 60例高血压脑出血急性期患者,随机分为对照组(采取常规护理干预)及研究组(加用急诊护理干预),各30例。比较两组...
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2006
斯腾伯格的成功智力理论认为，个体的智力差异主要是由于分析性、创造性、实践性多方面能力的不同组合所致，从而表现出各不相同的智力倾向，思维风格和行为特点。智力倾向或思维风......
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：电影评介 年份：2017
第二次世界大战结束后,世界各国的电影工作者纷纷开始通过影片来控诉法西斯反人类的罪行。《辛德勒的名单》《诺曼底登陆》《钢琴师》《拯救大兵瑞恩》《细红线》等著名...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：教育家 年份：2016
人们普遍认为教师发展在于对教师专业知识和专业能力的培训。其实,教师发展更是教师作为人的发展,尤其是教师的自主性和自发性。本文立足当前高校教师个人发展的现状,对其发...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：桂林航天工业学院学报 年份：1998
对电视录像教学中存在的问题加以剖析,并提出了改革的思路与对策....
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：南通职业大学学报 年份：2006
近年来，反思性教学已为教师及其教学所关注的重要问题。反思性教学是教师专业化发展的重要途径之一，教师只有对自己的教学实践进行理性反思，才能不断提高专业水平，从经验型教师转......
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：全科护理 年份：2011
[目的]探讨心理干预对精神分裂症病人生活质量及社会功能康复的影响。[方法]将130例精神分裂症病人随机分为对照组和研究组,对照组单纯用抗精神病药物治疗,实施常规护理,研究...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：科技信息 年份：2011
多媒体教学是现代教育教学改革的发展趋势,是各高校提高现代化教育水平的重要标志,多媒体教室作为从事多媒体教学活动的重要场所,非常需要得到合理的利用和管理。本文结合自...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：2002
英语写作能力的提高，既要有语言知识作基础，又要有写作方法做桥梁。...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2001
整体教学法强调课堂教学是以学生为中心，并体现语言知识与语言能力两不偏废的原则。...
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：2006
思维和语言关系密切，思维支配着语言，语言是思维的主要表现形式。本文从英汉思维模式的差异入手，分析了不同思维模式对英语写作中词语运用、句子结构、语篇构建三方面产生的影响......
[期刊论文] 作者：吴英丽,
来源：盐城师范学院学报：人文社会科学版 年份：2006
培养学生的跨文化交际能力已成为我国外语教学的主要目标之一。在教学中，针对中国学生综合语言能力强，跨文化交际能力差的特点，教师应把培养学生的文化敏感性和文化自觉性作为一......
[期刊论文] 作者：吴英丽,,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2017
英国现实主义作家约瑟夫·康拉德在中篇小说《黑暗的心脏》中批判了欧洲殖民主义的罪恶本质,还侧重表现了殖民主义给殖民者自身带来的毁灭。作为殖民者的典型代表,库尔茨...
[学位论文] 作者：吴英丽,
来源：云南财经大学 年份：2015
出监教育是指帮助罪犯从“监狱人”过渡到“社会人”，重新回归社会的矫治过程。出监教育的成效决定了罪犯回归社会的能力和社会的稳定。因此，完善出监教育体系，提升出监罪犯综合......
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