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[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·职教版 年份：2009
摘要：发展中等职业技术教育具有十分重要的现实意义，但受观念、师资、设备等主客观因素的影响，其发展存在较多困难。因此，要创新思路，谋求新的发展策略。要通过政策扶持、加大宣传等形式吸引生源，打下发展基础；要抓住质量这一关键环节，不断加强教师队伍建设，创新学生德育......
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育：综合版 年份：2004
本文所设想的自主教育模式，是指在党和国家的教育方针之下，由教育实施者以及受教育者自主进行教育的一种模式。从教育内容到教学方式均由教育者与受教育者根据实际情况进行选择......
[期刊论文] 作者：吴汉召,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2009
学校作为专门的教育机构,在人才培养方面具有不可替代的作用.但受本身性质、特征所限,学校教育又不可避免地存在一些不足和缺陷.当今社会是一个开放的社会,铺天盖地而来的各...
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·综合 年份：2010
一般而言,在一个教育体系里,教育目标是所有教育行为的统帅和核心。教育目标统领并决定着教育方式,教育方式则服从于教育目标并服务于教育目标的实现。唯其如此,教育才能最大限度地发挥其育人功能,使整个教育体系沿着正确的轨道科学发展。基础教育对于提高民族......
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·综合 年份：2010
学校文化是实现学校可持续发展的内在精神动力,无论是薄弱学校还是优质学校,一旦失去了文化内涵,学校的发展必然受到影响。正因如此,近年来,不少学校和教育界人士都把创建学校文化作为学校发展的重要战略之一,并力图以此来形成学校特色,打造独特的教育品牌。然......
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·综合 年份：2009
县（市）教育局作为县域教育的行政主管部门，在教育发展的过程中担负着重要的使命。一般认为，教育行政具有领导功能、服务功能和监督功能。因此，在新的形势下，县（市）教育局要以科学发展观为指导，全面落实“以人为本”理念，重新审视行政职能。 一、以服务为基本职能，促......
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·综合 年份：2011
本文所设想的自主教育模式，是指在党和国家的教育方针之下，由教育实施者以及受教育者自主进行教育的一种模式。从教育内容到教学方式均由教育者与受教育者根据实际情况进行选择。它不同于通常所讲的自主教育，首先在于这种模式是一个整体的教育体系，而非仅仅是一种教......
[期刊论文] 作者：吴汉召,
来源：广东教育·综合 年份：2008
改革开放以来，人们看到了量化管理的神奇力量，各行各业竞相效仿。各级领导把量化管理当作提高本部门、本单位工作效率的法宝予以推广应用。一时间，从小学到中学甚至大学纷纷将这种量化模式引进学校管理。笔者所在的学校也从“班级日常行为量化管理”“教师教学工作......
[期刊论文] 作者：吴汉召,,
来源：云南教育(视界综合版) 年份：2004
高中阶段教育在整个教育体系中起着承上启下的作用,具有十分重要的地位,提高其普及程度,是提高国民整体素质,实现教育现代化的必然要求,从这个意义上说,“普高”只是一个手段...
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