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[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
幼儿教育作为终身教育的起点,素质教育的摇篮,基础教育的基础,对个体生命发展具有重要的奠基作用,幼儿的生命教育理应成为幼儿教育的思考原点。从生命教育的内涵出发,探析幼...
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：医疗装备 年份：2019
目的 探讨护士分层管理模式对消化内科护理管理质量的影响。方法 医院消化内科于2017年2月至2018年1月实施护士分层管理,研究对象为医院消化内科18名护士,并分别于管理前后各...
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：中国处方药 年份：2019
目的研究非洛地平缓释片治疗社区高血压的疗效与依从性。方法选取社区收治的高血压患者80例,以随机数字表法分为试验组(非洛地平缓释片治疗)与常规组(常规治疗措施)各40例,对...
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：当代医药论丛 年份：2017
目的：分析用优质护理模式对下肢骨折患者进行护理的效果。方法：将海南省琮海市人民医院近期收治110例下肢骨折患者随机分为C组与Y组，每组各有55例患者。对C组患者进行常规护理，在......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：中国新技术新产品 年份：2009
在推行工程理清单计价模式后，投标人的投标技巧及应对风险的措施。...
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的研究无痛化护理模式在人工膝关节置换术（TKA）患者术后的应用效果。方法选取我院2014年3月-2016年3月骨科收治的TKA患者60例的资料作为研究对象，按护理方法的不同将其分为护...
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：早期教育：教师版 年份：2010
活动目标1．能想出多种玩绳方法．尝试团队合作。2．通过玩绳进行多种跑、跳练习，增加腿部力量，提高协调能力。3．在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。...
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：湖北中医杂志 年份：2012
夏季是蛇活动旺季，而冬春又是捕蛇的好季节，这两个时期，均易发生蛇咬伤。对于同一种毒蛇而言，当毒蛇从冬眠状态醒来时，其毒性最强。毒蛇咬伤中毒，因其发病急，病势凶猛，病情变化快而且......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：中国处方药 年份：2019
目的分析评价参麦注射液对心力衰竭治疗的效果和安全性。方法选取自2017年8月~2018年8月进行心力衰竭治疗的80例患者为研究对象,通过随机数字法将80例患者分为对照组和试验组...
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：安徽建筑 年份：2014
文章分析了建设项目施工阶段业主方对工程造价动态管理的特点，指出了其中存在的问题，提出应通过若干措施对工程造价进行动态管理。以期提高工程造价控制管理的水平和投资效益。......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
离园环节是孩子在幼儿园生活活动的最后一个环节，是有效进行家园沟通的途径，有序的离园，既能让孩子延续一天的愉快情绪，又能让家长感受到幼儿园活动组织的合理和有序，本文从制度优......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：医学信息 年份：2004
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[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：中外健康文摘 年份：2013
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[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：建筑·建材·装饰 年份：2014
笔者根据多年施工经验和现场调查，分析软土地基上桥台发生病害的原因，提出了桥台从设计上、施工过程中应注意的问题和预防措施。...
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：中外交流 年份：2020
自然拼读法是指建立字母及字母组合与发音的认知,掌握英语拼读规律,记单词靠“拼读”.对于初学英语的小朋友来讲,符合小朋友学习语言规律,在“玩中学”.这种教学法既简单又高...
[会议论文] 作者：吴桃英,
来源：中国铁道学会铁路道床采石学术交流会 年份：1999
济南铁路局为提高轨道的整体强度,适应重载提速要求,对采石场建立了三级管理体系,完善了管理制度,强化了质量监控管理,充分利用资源条件开发布点....
[期刊论文] 作者：吴桃英,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2010
活动目标1.能想出多种玩绳方法,尝试团队合作。2.通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力。3.在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。Act...
[会议论文] 作者：吴桃英,
来源：全国中医、中西医结合护理学术交流会议 年份：2011
文章介绍了复方愈疡液(膏)的基本组方、使用要点、护理要点和肢体护理方法。复方愈疡液(膏)在我院使用多年，效果满意，改变了过去单纯西医外科换药伤口难以愈合的弊端，促进了患者的尽早康复。......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：网络导报·在线教育 年份：2011
摘 要 传统的教学手段是以粉笔和黑板为主体的。在教学过程中，虽然只用黑板和粉笔，但是课堂中师生互动性较好，教师不仅可以灵便的调整课堂教学进度，而且师生之间还能够有效的沟通。随着现代信息技术的普及，以多媒体技术、网络技术为主体的教学方式也走进了课堂。从而......
[期刊论文] 作者：吴桃英,
来源：幼儿教育（教育教学） 年份：2022
糖糖是我们班里的一个小女孩.刚入园时,糖糖每天早晨都抱着奶奶的腿不肯松手,见到我们就躲在奶奶的身后,不愿意和我们打招呼.入园几天后,有孩子来告状,说糖糖经常打人,班里有好儿个小朋友都被她打过在糖糖入园前,我了解到她是在单亲家庭长大的,在她两岁多的时候......
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