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[期刊论文] 作者:吴月清,, 来源:大众文艺 年份:2013
装饰画作为高中美术《绘画》模块学习的一个组成部分,说明了它的重要性。随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始重视装饰画这一艺术种类,崇尚的是那种个性及人性化的表现...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:今天 年份:2020
作文是小学语文教学中的重要组成部分,它对于提高学生的语文素养和文学内涵有着十分重要的促进作用。随着新课改的不断推进,部编版教材的不断完善,小学语文教师应该积极改变...
[会议论文] 作者:吴月清,, 来源: 年份:2013
患者,男性,25岁,主因间断发热伴咳嗽1月于2012年5月2日入院。患者自入院前1月发热,体温38℃,伴咳嗽,白痰,左侧胸痛,莫西沙星治疗后仍有低热。胸CT:"左肺下叶大片实变影,...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:湖北中医杂志 年份:2011
为探讨外治法配合中药内服治疗反流性食管炎的疗效,2006年3月-2010年10月,我院采用辨证穴位敷贴配合中药内服治疗反流性食道炎患者60例,疗效显著,现报告如下。...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:学校党建与思想教育:上 年份:1992
德育疏导、德育渗透、德育灌输,作为德育方法,已被广泛接受和运用。这里,我想就德育参照进行初步探讨,以此就教于教育界的同仁。德育参照是以模范行为作为标准的一种德育方法...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:长江大学学报自然科学版:医学卷 年份:2010
目的:观察两种不同方式胃镜检查患者的护理。总结护理经验。方法:经鼻胃镜检查患者与同期经口胃镜检查患者,从检查的舒适度和满意度进行比较,并总结护理经验。结果:经鼻胃镜较经口......
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:中小学美育 年份:2004
省教研室为了全面实施素质教育,加快音乐课的改革,深入开展音乐“创新性”课堂教学研究,培养学生创新精神和创新能力,联合嘉兴市教研室、桐乡市教育局在浙江省桐乡市举行了浙江省......
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:湖北中医杂志 年份:2009
粘连性肠梗阻属中医学“肠结”范畴,由于饮食不节、劳累过度、寒邪凝滞、热邪郁闭、湿邪中阻、瘀血留滞致肠管气血痞结、通降功能失常而发病。自2006年10月-2008年10月,我科采...
[期刊论文] 作者:吴月清,, 来源:开卷有益(求医问药) 年份:2010
目前,全球每年有490万人死于烟草相关性疾病,占总死亡人数的1/10,预计到2030年,该数目将升至1000万人,其中700万人分布在发展中国家,占总死亡人数的埔。烟草相关死亡已占全球人口死......
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:牡丹江医学院学报 年份:2014
观察生物粘合剂粘合手术切口的临床疗效。方法:选择95例Ⅰ、Ⅱ类切口的患者,使用生物粘合剂粘合手术切口,观察手术切口的愈合情况。结果:95例手术切口全部甲级愈合,术后三天观察切......
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:生物制品快讯 年份:2002
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:生物制品快讯 年份:2002
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:中外健康文摘 年份:2004
目的:观察中频药物导入联合生物反馈治疗功能性便秘的临床疗效。方法将本组54病例分为观察组27例,对照组27例进行疗效对照。两组病人一经确诊一周内开始治疗,对照组采用生物反馈......
[期刊论文] 作者:吴月清,, 来源:音乐大观 年份:2012
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[期刊论文] 作者:吴月清,, 来源:城市道桥与防洪 年份:2014
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[会议论文] 作者:吴月清, 来源:2014中华医学会呼吸病学年会暨第十五次全国呼吸病学学术会议 年份:2014
[期刊论文] 作者:吴月清,, 来源:母婴世界 年份:2004
目的:分析乳腺钼钯X线片中表现为局限性结构紊乱的45例的临床及病理特点.方法:回顾性分析经手术病理证实的45例X线上表现为局限性结构紊乱的45例病例,总结影像学特点,并对照...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:保健与生活 年份:2021
不是说哮喘是炎症吗?服用抗生素怎么不见好?  哮喘的炎症与人们常说的细菌或病毒感染引起的炎症不一样,不能使用抗生素治疗,因为它不是细菌或病毒感染引起的,抗生素或抗病毒药物治疗无效。  最近没啥症状,是不是就不用去看医生了?  为了达到更好的症状控制效果并......
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:语文教学通讯 年份:1996
作文互批是作文批改的一种类型。学生在相互批改,整体审视、讨论、批改的过程中,思维处于高度兴奋状态,分析、综合、评判能力都能得到较大提高。但由于学生受思想水平、生活...
[期刊论文] 作者:吴月清, 来源:中小学音乐教育 年份:2004
众所周知,选择合适的课型是优化教学的有效手段。其中综合课则是中学音乐课堂中常用的课型。所谓综合课,指的是在一课之中,有歌曲与欣赏的结合,或者在一课之中,学乐理也学唱...
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