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[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：地理教育 年份：2005
美国的资源枯竭型矿业城市采取了"再开发"战略,如匹兹堡在抵抗衰落过程中,既改造传统产业,又开辟新路,表现出强大的产业转换能力和创新意识.匹兹堡是根据"钟摆运输"布局原理,...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：地理教育 年份：2006
一、国际人口迁移的特点经济全球化导致了国际人口迁移新特点的出现，国际人口迁移的流向发生了很大的变化。与传统的从较发达地区流向不发达地区及新开发地区不同，从20世纪60年......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：科学咨询 年份：2020
随着教育改革的不断深入,在高中地理教学中开始应用思维导图的教学模式,让学生发散自己的思维,有效帮助学生构建整个地理知识体系结构,提高学生对地理知识的应用效率,让学生...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：地理教育 年份：1998
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[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：地理教学 年份：1995
人教版初中地理新教材中“地形的变化”一节，主要阐述了地形是变化的和地形为什么变化这两个问题。着重阐明了有关地形演化的基本原理。本节内容中抽象而难于理解的知识较多。......
[期刊论文] 作者：吴时忠,,
来源：黄石教育学院学报 年份：1998
一、问题的提出时代呼唤着改革。随着社会主义市场经济的建立,旧的学校管理体制已越来越不适应形势发展的需求,甚至严重地制约着学校的发展。一些优秀教师流失,教学质量下降,...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：湖北教育 年份：2000
非智力因素是指学生的兴趣、注意、情感、动机和意志等,它们虽然与学生的智力水平无直接的关系,但这些因素却都能促进智力活动,调动学生的学习积极性,使他们能主动地去...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：湖北教育 年份：1995
地理课中进行国情教育,要把握住整个国情教育系 统与地理教学系统的交叉点并发挥地理学科的优势,把人地关系的认识与我国的实际结合起来,使学生建立起正确的资源观、人口观和...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：中学地理教学参考 年份：2001
旱作农业又称雨养农业 ,主要是指在我国北方干旱、半干旱和半湿润易旱地区 ,也包括南方部分丘陵山区 ,利用天然降水而从事的农业生产。旱作地块 ,大部分分布在丘陵坡、塬地区...
[期刊论文] 作者：吴时忠,,
来源：中学地理教学参考 年份：2006
随着科技的发展,越来越多的卫星上了天。细心的人会发现,发射地球静止轨道卫星的发射场,要么在本国国内纬度较低的地区,如中国的西昌卫星发射中心、美国的卡纳维拉尔角发射...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：高中生学习·高一版 年份：2012
所谓人口的合理容量是指按照合理的生活方式，在保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。显然人口合理容量要小于环境承载力。环境对人口的容量是有限度的，这种限度可以用环境承载力来表示。它是指环境能持续供养......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：中学地理教学参考 年份：2000
目前 ,世界上著名的具有水电特色的旅游胜地有巴西的伊泰普、埃及的阿斯旺、美国的胡佛大坝和田纳西流域的水电群 ,它们每年均吸引了大量的国际游客。我国湖北宜昌市与上述“...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：地理是大多数的高中生一直比较头疼的一门学科，需要学生拥有一定的想象能力和读图能力，学习难度较大。因此，高中地理教师的责任就变得更加重大，教师要运用科学有效的教学方法，激发学生的学习积极性，发掘更多的教学资源，让地理教学更加丰富，更加多元化，引领学生积极参......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：世界家苑·学术 年份：2019
摘要：随着教育体制改革的深入，能力培养和素质培养已经成为当代教育教学的核心目标，高中地理作为培养学生思维能力和研究能力的主要阵地，对学生的能力发展有着举足轻重的作用。所以在高中地理教学中老师要引导学生开展研究性学习，使学生在课堂教学过程中完成调查研究......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：中学地理教学参考 年份：2001
美国在第二次世界大战后 ,形成了一套综合运输系统 ,它包括 6种运输工具 :飞机、汽车、火车、内陆船舶、远洋轮船和输油输气管道。 3种主要支持设施 :机场和地面导航设施、公...
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：中学地理教学参考 年份：1997
清江的水电梯级开发□吴时忠／湖北大冶市教研室清江发源于湖北省西南部利川市齐岳山南麓，干流全长４２３千米，流经恩施、宣恩、建始、巴东、长阳等７个县市，于枝城市注入长江，是长江三峡下......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘要：在这个信息技术日新月异的时代，多样化的高科技手段被运用于教育教学领域中。这是一个时代特色的体现，也是应试教育下必走的改进路线。随着生活水平的提高，人们对新事物的接受能力也逐步提高，信息技术辅助教学，迎合了现在学生的学习口味，是他们更能接受的一种学习......
[期刊论文] 作者：吴时忠,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：在贯彻新课改目标方针背景下，当前高中地理教学水平已经得到了整体提升。但是在出现这可喜变化的同时，仍然存在着一系列问题，需要及时的给予解决，这样才能将高中地理教学变得更加高效。本文对在新课程改革背景下，如何将高中地理教学的有效性进一步的提高进行了阐......
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