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[学位论文] 作者：吕立敏,,
来源：山西师范大学 年份：2016
随着时代的发展和科技的进步,越来越多的资源被开发转化为语文课堂教学资源。面对丰富的语文课堂教学资源,语文教师该如何高效利用是当前中学语文课堂教学的一个重要课题。伴...
[期刊论文] 作者：吕立敏,,
来源：内蒙古林业 年份：2015
乡土树种是长期生长于当地,且保留下来的物种,在生长过程中,已经高度适应了周边环境。因此,乡土树种在具有较强适应性的同时,可作为当地特色植物加以体现;乡土树种性价比高,...
[期刊论文] 作者：吕立敏,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2016
培养中学生对戏曲的学习兴趣有利于传承我国优秀的传统文化,提高学生对戏曲艺术的欣赏品位。当今多数学生对戏曲知之较少,缺乏兴趣,语文教师需掌握一些实用的观念和方法来培...
[期刊论文] 作者：吕立敏,,
来源：电子制作 年份：2014
语言是人类在时间的长河中,在人际交往中,在实际生活中得来,来自于生活,又服务于生活。无论是认识生字、阅读文章、写作、用语言交流和现实生活密不可分。我们的课本文章也是...
[期刊论文] 作者：吕立敏,
来源：乡村科技 年份：2019
道路绿化是城市美化的重要组成部分,是城市环境的血脉。良好的道路绿化设计,不仅在功能上起到组织交通、保护路面等作用,而且可以有效地净化空气、减弱噪声、调节气候、改善...
[期刊论文] 作者：吕立敏,
来源：当代教育探索 年份：2013
《语文课程标准》在“教学建议”中指出，提高学生口语交际能力的主要途径之一是要坚持在教学过程中培养，在教学活动中锻炼学生的口语交际能力。语文学科是基础教育的一门重要学科，它主要培养学生的听、说、读、写等相关能力，为学生学习其他学科打下了坚实的基础。同......
[期刊论文] 作者：吕立敏,
来源：教育与管理 年份：2013
在进入主题以前，我们不妨简单地扫描一下，在所谓新课改下语文课中的一些镜头： 镜头一：教学《称象》一课，教师以培养学生创造思维的名义，让学生空谈更多更好的“称象方法”，以培养学生科学探究的名义，机械理解和复述曹冲称象的科学依据。其结果，语文课成了创新思维课，科......
[期刊论文] 作者：吕立敏,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
《语文课程标准》强调指出：评价要保护学生自尊和自信，关注个体处境和需要，激发积极主动的情感。评价的最终目的是促使学生素质得以全面发展，实现学生自身的价值，因此评价必须科学，正确把握评价尺度。 1 评价要发自内心 我觉得在评价过程中，首先要做到的就是融入......
[期刊论文] 作者：吕立敏,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
通过增加课堂的趣味性，可以充分调动学生学习的主动性，激发学习热情，让学生在快乐轻松的语文课堂氛围中提高语文学习能力，增强语文素养，从而提高语文课堂教学有效性。我认为，增加小学语文课堂趣味性的途径，主要有以下几种： 1 张扬个性，采取不同的教学方法 教师要充......
[期刊论文] 作者：吕立敏, 王晓明,,
来源：乡村科技 年份：2019
随着社会的进步和时代的发展,我国大力推动生态文明建设全面落实,通过一系列卓有成效的措施使得科学造林、科学营林的先进理念得到大范围推广与具体实践。这一方面提升了生态...
[期刊论文] 作者：尉晓培吕立敏,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2016
[摘要]高三是学生人生中很关键的一年，学生思想易产生波动，甚至出现一些远离集体型的小团体。班主任应正确认识，认真反思；动之以情，晓之以理，积极转化。 [关键词]班主任小团体早读 [中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）090126 案例：冬天来了，......
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