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[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：语文建设 年份：2015
文言文是大学语文教材和教学中的一项重要内容。本文认为要实现文言文语言、文化等方面的教育和传承目的,应本着古今观照、学以致用的学习理念,认真研究文本,细化教学目标,辅...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2008
《搜神记》的限定副词共有11个，大多承继先秦，并延续发展经中古、近代以至现代。本文主要从句中位置、句法功能和语义指向等方面对它们逐一描述，并总结其使用特点，以管窥魏晋时期......
[学位论文] 作者：史丰,,
来源：西安电子科技大学 年份：2017
随着系统集成度的不断提高,片上系统SoC(System-on-Chip)将会是未来发展的热门方向。而模数转换器,作为片上系统中模拟电路与数字电路的接口,对SoC的性能有着重要影响。其中...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2012
《搜神记》鬼话继承了上古鬼神祭祀说,因而在确信其真实性的前提下构建了一个与阳间社会相似的冥界,鬼具有人格化、人情化的特点。《搜神记》褪去鬼的神秘与恐怖,一方面传达...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2017
大学语文一纸试卷或一篇文章定成绩的传统评价模式,已经难以适应新形势下考核方式对课程学习的引导作用。基于提高课程实效性的目的,安康学院大学语文课改团队根据学校和学生...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：职业时空 年份：2008
比喻是一种形象化表达思想感情的修辞方式,它是灵感的火花,犹如精神天空的彩虹,又如冒出水面的鱼儿。缺比喻必乏辞采,无比喻难成诗文,运用比喻可以帮助我们"把话说得更好...
[会议论文] 作者：史丰,
来源：首届全国大学语文论坛 年份：2015
大学生对大学语文的课程认知及学习投入，与教师、学校、社会的心理期待有较大差距，对大学语文的教学评价也不甚理想，文、理、艺体等不同学科大类的学生在课程学习效用...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：高教探索 年份：2017
古代文学教育的现代价值与意义在于能够帮助学生塑造健全人格,建立起正确的价值观、世界观和人生观。目前来看,对古代文学教育研究的著作相对较少,郭英德编著的《中国古...
[期刊论文] 作者：史丰,
来源：声屏世界 年份：2017
《东有论见》是江西广播电视台公共频道一档时事评论类节目,开播三年来,节目立足社会民生,锁定为“时事政策、社会现象、百姓生活”,赢得了良好的口碑。本文从《东有论见》论...
[期刊论文] 作者：史丰,
来源：声屏世界 年份：2018
主题报道是我国新闻报道中重要组成部分,如何赋予主题报道持久张力,主题报道怎样彰显特色,形成品牌传播,文章以江西五套＂全省重点旅游景区游客满意度调查＂为例,结合实践操作,对......
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：汉字文化 年份：2004
文言文是大学语文教材和教学中的一个重要内容。由于文言文自身的语言、内容及其传统的串讲教学法,致使多数大学生缺失文言学习兴趣。本文认为要实现文言文传承经典、弘扬文...
[期刊论文] 作者：史丰,
来源：语文建设·下半月 年份：2013
摘要：经典文学作品中饱含着深厚的文化底蕴，是传统文化和人类思想成果的集中体现。学习经典文学作品，不仅能丰富大学生的人文知识，而且能为他们提供纯净的精神养料，是解决当代大学生思想问题的一把“金钥匙”。大学语文教学应责无旁贷地继承和传递这些优秀的传统文化......
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：声屏世界 年份：2013
做有温度的爱心新闻镜头一：2011年10月19日,江西省南昌市八一广场东路,一辆小车为避让电动车,直接蹿上人行道,将一女孩压在了车底。正在附近的一群余干籍民工及时伸出援手,众...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：鸡西大学学报 年份：2011
《搜神记》副词与副词的连用多表现为两项副词的连用,副词连用共现时有一个基本的位次,共现位次同语法意义、表义功能及语用密切相关。...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2008
陕西石泉方言中有一组偏正式短语词，由于修饰语的使用，使整个短语词具有了夸张的表现形式以及强烈的主观色彩。本文试从这种短语词的具体表现形式、语法功能及突出的语用特点三......
[期刊论文] 作者：史丰,
来源：安康学院学报 年份：2009
石泉方言的疑问代词可分为十个小类，本文对其形式和语法功能进行了客观地描写和归纳，以总结出石泉方言疑问代词的使用情况及基本特点。...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2010
《搜神记》共有7类副词与助动词连用，以与可能类助动词连用为最。由于语法性质的不同，连用位序以副词在前、助动词在后为主，但语用有所需要时，助动词也可位于副词之前。二者关系......
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2010
石泉方言的助词分为结构助词、动态助词、比况助词、概数助词和其他助词五类。本文主要对其形式和使用情况予以详细描述和归纳。...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：中国成人教育 年份：2008
加强对当代大学生的德育教育是一个不容忽视的问题,大学语文课有着丰富的传统文化教育的内容和广阔的德育空间,可从人生态度、忧患意义、思想修养、伦理规范等七个方面对之进...
[期刊论文] 作者：史丰,,
来源：安康学院学报 年份：2009
石泉方言的副词分为语气、范围、频率、时间、程度、否定和情态方式七类。本文分类列举和描述了石泉方言的副词，并总结了石泉方言副词使用的基本特点。...
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