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[期刊论文] 作者：卢灿金,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
2013年高考，很多省份的物理试卷中都考查了运动图象类问题。用图象来描述两个物理量之间的关系，是物理学中常用的方法。图象是一种直观且形象的语言和工具，它运用数和形的巧妙结......
[期刊论文] 作者：卢灿金,
来源：课外语文·下 年份：2019
【摘要】本文在高中语文新课标理念下，尝试探讨以开展写作课堂活动为主要手段，积极激发学生的写作兴趣，探索提升高中写作教学效率的方法和途径，从而切实有效地培养和提升高中学生的语文核心素养。 【关键词】新课标;高中写作;写作活动 【中图分类号】G633 ......
[期刊论文] 作者：卢灿金,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】如何切实有效提高中学生学习文言文的兴趣，一直是中学语文教学中的“老大难问题”。在日常教学中怎样去突破这个“老大难问题”，一直都是我们语文教育工作者的努力方向。本文以培养学习文言文的兴趣，调动学习文言文的积极性为突破口，在日常教学实践中，利用多......
[期刊论文] 作者：卢灿金,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：《全日制九年义务教育语文课程标准》在课程总目标中就明确指出：语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各项交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。 根据《语文课程标准》的要求和茂名市听力考试的......
[期刊论文] 作者：卢灿金,,
来源：试题与研究（新课程论坛） 年份：2015
在近几年的高考物理试卷中，追及与相遇问题出现的概率很高，在全国新课标、山东、四川等省份都有考查。该考点中所运用的物理知识都是来自课本必修一中的匀速直线运动、匀变速直......
[期刊论文] 作者：卢灿金,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
立足语文核心素养提升高中生思维能力的教学策略初探 【摘要】引导学生形成清晰的头脑，较强的逻辑思维能力，是高中语文......
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