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[学位论文] 作者：卢新坡,
来源：中国科学院研究生院 中国科学院大学 年份：2011
在二元过渡族金属碳化物ZrC中引入Al或/和Si元素可以合成出具有新的晶体结构和电子结构的三元或四元碳化物Zr-Al(Si)-C。与其相应的二元碳化物ZrC相比，Zr-Al(Si)-C陶瓷不仅保...
[期刊论文] 作者：卢新坡,魏凤春,关春龙,
来源：山东化工 年份：2020
《材料科学与工程基础》是一门综合了理论知识与工程实践知识的课程。随着时代的发展,材料领域知识的更新越来越快。另外,大学生的生活环境也不断发生着变化。在此背景下,传...
[期刊论文] 作者：韩平, 卢新坡, 李文凤, 邹文俊,,
来源：科技视界 年份：2016
通过对超硬材料及制品专业课教学现状的分析，找出影响教学质量的因素。本文从教学内容、教学方法和教师能力三个方面提出了提升超硬材料及制品专业课教学质量的具体途径。...
[期刊论文] 作者：魏凤春, 彭进, 卢新坡, 李文凤,
来源：安徽化工 年份：2022
对照工程教育专业认证和新工科目标要求，坚持立德树人，以学为中心，采用线上线下混合式教学模式，重构教学内容，精心组织教学活动，重视过程性评价方式，形成多元评价考核体系。将爱国主义、民族自豪感和历史使命感融入教学活动中，实现价值引领、能力培养和知识传授“三位一......
[期刊论文] 作者：孙新,陈海坤,卢新坡,李军平,胡继东,
来源：第十一届先进功能复合材料技术重点实验室暨中国宇航学会材料工艺专委会、中国运载火箭技术研究院科技委材料工艺技术专业组201 年份：2011
由于在极端环境中的优异物理化学性能，ZrB2基超高温陶瓷材料成为未来空天领域最具前途的候选材料之一，尤其是ZrB2-SiC材料近几年更成为研究热点。本文对ZrB2-SiC材料的制备...
[期刊论文] 作者：卢新坡,陈丽霞,徐三魁,关春龙,路朋献,
来源：山东化工 年份：2019
从"以教为中心"向"以学为中心"的教学改革是提高课堂教学效果和实现教学目标的必要条件。本文针对《材料科学与工程基础》课程为例,分析了目前课堂教学中所存在的问题,比如理...
[期刊论文] 作者：关春龙,卢新坡,李颖,左宏森,王春华,何伟春,陈艳,,
来源：中国冶金教育 年份：2015
针对认识实习教学环节存在的诸多问题,制定实习管理办法及改革措施,实施了"顶岗式"认识实习的实践教学模式,通过加强过程控制与管理,达到提高认识实习教学效果的目的。...
[期刊论文] 作者：关春龙,卢新坡,任瑛,徐三魁,魏凤春,王顺,左宏森,赵志伟,
来源：山东化工 年份：2019
针对材料工程基础课程讲授过程中存在老师作为主体贯穿整个教学的各个环节,学生只是被动接受这一问题,基于我国工程教育认证的先进理念,以学生学习成果为核心(Outcome-based...
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