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[期刊论文] 作者:卢兆美,, 来源:思想政治课教学 年份:2004
中国特色社会主义新时代的教育,要坚持正确方向,坚持立德树人,坚持服务大局,坚持改革创新。初中学业水平考试(以下简称"中考")作为新时代学校教育过程的重要一环,是落实...
[期刊论文] 作者:卢兆美,, 来源:中学政治教学参考 年份:2018
道德与法治教师应充分发挥课程德育主阵地功能,开展以爱国为主题的专题教育,给学生播下爱国的种子,使爱国主义教育更有针对性和系统性。可以从讲好中国故事入手,再现真实...
[期刊论文] 作者:卢兆美,, 来源:中学政治教学参考 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:卢兆美, 来源:山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 年份:2000
本文主要从发展学生想象力的角度谈一谈创新能力的培养。想象力培养着重从三个方面具体阐述。道德是再造想象的培养,一切创新都经常取材于再造想象,它是培养学生创新能力的基础......
[期刊论文] 作者:卢兆美, 来源:教书育人:教师新概念 年份:2020
当前的学校德育活动很丰富,但暴露出"零散性的""碎片化的""过程性的"等问题。本文结合学科德育内容,提出了从德育活动主题的确立、德育主题目标的确定以及如何实施三个方面构...
[期刊论文] 作者:卢兆美, 来源:陕西教育·综合版 年份:2019
许多老师刚刚从教时信心满满,精神十足,几年之后,很多都蔫头耷脑,缺少精气神。那么,是谁偷走了老师的精气神呢?有来自社会层面对教师这一职业的过高期望;有一些收入不高的中年老师,上有老下有小,家庭生活压力巨大;还有学校方面的很多非教学工作耗费了老师大量的精力,加重......
[期刊论文] 作者:卢兆美, 来源:中学政治教学参考 年份:2021
素养课堂要围绕学生思想发展变化展开,以学生思想观念的形成为主旨,以培养学生的倾听能力、思辨能力为关键,以引导学生行为品格为目的,全方位培养学生的核心素养。引导学生做思考者、践行者,使课堂成为思想流淌的课堂、观点碰撞的课堂、思维开阔的课堂、能力提......
[期刊论文] 作者:卢兆美,周家明, 来源:今日教育 年份:2019
一所美好的学校应该是什么样的?这是我一直在思考的问题。近期读了日本教育家佐藤学的《静悄悄的革命》一书,感受颇深,我深深地认识到:一所美好的学校不仅仅是外部环境的优越...
[期刊论文] 作者:卢兆美 周家明, 来源:陕西教育·综合版 年份:2019
一所美好的学校应该是什么样的?这是我一直在思考的问题。目前,我国基础教育改革已经进入深水区,学校的全面改薄已基本完成,基础设施空前完备。那么,这就是我们心目中美好学校的样子吗?似乎是,似乎又不是。近期读了日本教育家佐藤学的《静悄悄的革命》一书,感受颇深,让我......
[期刊论文] 作者:卢兆美, 任雁, 来源:山东教育 年份:2021
<正>2020年10月至11月间,山东省教育厅为深入贯彻落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神,全面落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求,进一步提高思想政治理论课教师的教学能力,更好地推动习近......
[期刊论文] 作者:王有鹏,卢兆美, 来源:中国基础教育 年份:2005
2005年高考文综《考试大纲》对文科综合能力测试拟定了“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”四项能力考核目标和要求。本文结合...
[期刊论文] 作者:卢兆美,王有鹏,, 来源:中学政治教学参考 年份:2015
唐代大诗人杜甫说:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”可见,杜甫在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼。教师也应学习杜甫创作诗歌的态度,精心锤炼课堂语言,努力追求课堂...
[期刊论文] 作者:卢兆美,赵彩芹,, 来源:中学政治教学参考 年份:2014
【“人与大自然的不和谐之音”教学片断】师:你到哪些地方旅游过?生:青岛、北京、泰山、蒙山……师:去过甘肃敦煌的月牙泉吗?生:没有。师:让我们一起来领略一下月牙泉的风采...
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