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[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：中学语文 年份：1986
《范进中举》节选自吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。根据教材的特点,可把教学目标确定为:学习课文通过对话来表现人物性格和思想的写法。理解课文所运用的旨在揭露...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：铁道建筑 年份：1997
针对隧道运营通风提出了“同步跟踪”的新概念，并根据现行隧道运营通风的弊端论述了进行“同步跟踪射流通风”研究的必要性和可能性。...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：当代修辞学 年份：1985
修辞教学是中学语文教学的一个组成部分。在教学实践中,我体会到,修辞教学应当指导学生在掌握修辞手法的基础上学会运用,才能达到理想的教学境界。这里谈谈我是怎样指导...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：中学语文教学 年份：1996
语音规范化之我见海南省琼海市加积中学卢传福学习普通话；必须注意语音规范。１９８５年１２月２７日国家语委、国家教委、广播电视电影部联合审定颁布的《普通话异读同审音表》，是语音规范的依......
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：语文学习 年份：2004
蔡维杨同志在《试析中的『散文』概念》(见《语文学习》1985年第2期)一文中,批评老舍的《散文重要》中的『散文』概念不一、多变,对此,笔者不敢苟同。我认为...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：语文学习 年份：2004
国家语言文字工作委员会和新闻出版署于1990年修订发布的《标点符号用法》,对问号下的定义是"表示疑问句末尾的停顿",并举例句说明,其中有选择疑问句例子: 去好呢,还是...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：语文教学通讯 年份：1990
国家教委制订的全日制中学《语文教学大纲》要求,课文要选取文质兼美、适合教学的典范文章,从语言文字的角度来说,“入选的现代作品,语有文字要合乎规范,在用词、造句、...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：探秘(科学课) 年份：2011
教学目标1．观察各种常见摆，提出自己想要研究的问题，并对这些问题作出自己的假想，然后设计实验进行验证。2．在对钟摆的研究中，乐于合作、尊重他人、认真严谨，享受探究和成功带来的乐......
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：铁道运营技术 年份：2000
针对我国铁路隧道消防的试验、研究和实施现状,对目前隧道消防存在问题,提出了一些建议。...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：湖北教育：科学课 年份：2014
《探寻光的路线》是六年级上册第二单元中的第二课。学生在3—5年级已经经历了相对完整而系统的科学学习训练，了解并多次经历了科学探究的体验活动。本节课的教学，再次为学生提......
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：汉语学习 年份：1985
【正】“基本上都”一类的说法,向来被视为语言病忌,其理由是这一类说法在语意上互相矛盾,在逻辑上违反了矛盾律。例如谭志龙同志的《书刊语病拾零》(见《汉语学习》1982年第...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：汉语学习 年份：1986
【正】1985年8月21日《中国青年报》第三版的“读者来信”专栏登载的张彦民同志的《“未婚夫(妻)”的提法不准确》一文,认为“未婚夫”“未婚妻”的提法是不准确的。其理由有...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：当代修辞学 年份：1987
【正】 1 鲁迅的《范爱农》写东京的浙江籍留学生在"吊烈士"的集会上,"有人主张打电报到北京,痛斥满清政府的无人道","我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：当代修辞学 年份：1983
【正】 结合课文进行修辞教学是中学语文教学中不可忽视的一个方面,在教学实践中,我体会到,修辞教学,不仅要使学生懂得课文中运用了什么修辞手法,更应当使学生懂得课文中为什...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：当代修辞学 年份：1987
【正】 《修辞学习》1986年第5期发表了邹光华同志的《〈鸿门宴〉试析》一文。该文对部编五年制高中语文第二册《鸿门宴》第五节的语言及标点进行指责,读后,我们实在不敢苟同...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：当代修辞学 年份：1986
【正】 标题是文章的眼睛。有经验的作者,十分讲究标题的修辞艺术,让读者通过标题透视文章的精髓。因此,在语文教学中,要重视文章标题的修辞教学,指导学生从分析文章标题的修...
[期刊论文] 作者：卢传福,
来源：路基工程 年份：1994
落石运动轨迹理论计算普遍使用H.M.罗依尼什维里教授所建立的一套半经验和半理论的计算公式,在电子计算技术飞跃发展的今天,是否还可以找到一套更为严密的理论计算公式呢?本...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：中学语文 年份：1989
在中学语文教学中,应当重视段的教学,明确段是由句过渡到篇的重要环节。下面试以《批评和自我批评》为例,谈谈段的教学。《批评和自我批评》是从一篇长篇著作中节选的,全文只...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2008
听了很多节课后,我发现教师如果能在恰当的时候结束“讲”的环节,那节课将是一节非常好的课。但有的教师为了完成预设的任务,往往会补进一些其它内容,结果冲淡了已经很不错的...
[期刊论文] 作者：卢传福,,
来源：中学语文教学 年份：2002
鲁迅先生的开篇第一句写道:“东京也无非是这样.”初中语文第六册就此设置练习题:“这样”指代什么?这是一个不容易回答的问题.(人民教育出版社)认为“这样”指下文“清国留...
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