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[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:中国卫生标准管理 年份:2016
目的探讨耳穴埋籽法联合中药活血化瘀及高压氧疗对暴聋症的临床治疗效果。方法选取暴聋症患者47例,对其中22例给予中药活血化瘀治疗联合高压氧疗法作为对照组,另外25例耳穴埋...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:商 年份:2015
电力企业是国民经济的基础行业,提供的服务直接关系到各行业的正常运行,因此,对电力企业人力资源管理进行研究对于推动电力企业改革发展具有重要的实际意义。基于此,本文研究...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:品牌(下半月) 年份:2015
随着大数据时代的来临,互联网、电信、金融等行业对大数据技术展开了深入研究,希望能最大限度地挖掘大数据给企业带来的价值。在电力行业,智能电网的建设在发电、输电、用电...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:中外女性健康研究 年份:2016
目的:探讨墨尼克凝胶联合拜尔坦泡沫敷料在老年糖尿病足湿性坏疽患者伤口清创护理中的应用效果。方法:选取2012年1月至2016年10月期间收治的老年糖尿病足湿性坏疽患者42例,对其...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:教育教学论坛 年份:2011
师爱是一种心灵感化教育的有效手段,也是矫治学生自卑心理的一剂良药,教师要用“心”来关注每一位学生。法国教育家费雷内说过:“学生某一方面的成功,会促使其它方面的成功。”教......
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:中国继续医学教育 年份:2016
目的探讨拔罐法联合湿性愈合技术治疗深部腔洞性创面伤口的护理效果。方法选取2013年1月~2016年10月收治的深部腔洞性伤口患者50例,其中22例湿性愈合技术清创患者作为对照组,...
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:天津教育·下 年份:2019
【摘要】当前世界各国的基础教育都开始由“知识本位”向“核心素养”转型,学生核心素养的培养是新时期教学的必然要求。本文主要探讨在核心素养导向下,高中阶段语文教学设计的改进策略,探讨优化教学设计方式,旨在促进高中语文教学发展。  【关键词】高中;核心素......
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:天津教育·下 年份:2019
【摘 要】核心素养教学理念,在高中语文阅读教学中得到有效应用,对教师语文教育理念与方法的改进、学生语文综合能力的提升具有积极的促进作用。基于此,本文首先简要分析了核心素养教学理念应用于高中语文阅读教学中的必要性,随后介绍了当前高中语文的阅读教学存在......
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:语文天地·高中版 年份:2010
王熙凤是曹雪芹着力塑造并刻画得非常成功的一个人物形象。她在各种场合都显示出了自己超群的聪明才干,尤其是口才,得体,甜美,泼辣。诙谐。她到了哪里,哪里的气氛就活跃起来,充满了热闹和欢笑。  例如:《林黛玉初进贾府》中,林黛玉初进贾府,先出场迎接的有贾母、邢夫人......
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2014
目的:探讨逆向顺流冲洗经输尿管镜超声碎石清石治疗输尿管结石的护理措施。方法回顾性分析我院2013年3月至2014年6月运用逆向顺流冲洗经输尿管镜超声碎石清石治疗30例输尿管结...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:教育艺术 年份:2010
在高中语文教学中,如何具体、灵活、有效地穿插德育教育.将德育教育与语文教学有机地融为一体.使学生在获得知识、培养能力的同时,又受到情与理的潜移默化,陶冶情操,净化感情,培养健......
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:基层医学论坛 年份:2010
气性坏疽是由梭状芽孢杆菌侵入伤口引起的一种严重的特异性感染,气性坏疽杆菌在伤口的肌肉中繁殖,产生多种酶和毒素,引起肌糖原发酵产生气体,分解蛋白质产生硫化氢,...
[学位论文] 作者:卞玉霞, 来源:华南农业大学 年份:2012
长期以来,由于计算机软、硬件的技术限制,人们通常采用二维GIS与空间想象力相结合的方式记录和描述地球上的地理信息。与二维GIS相比,三维GIS以立体造型技术向公众直观、形象地......
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:吉林教育 年份:2010
培养学生的写作能力,是高中语文教学中的重要环节。本文立足于语文教学实际,阐述了语文写作创新教学的内涵及存在的问题,提出了开展高中语文写作创新教学的思路。Cultivati...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,, 来源:语文学刊 年份:2004
文言文要重视实词教学。本文从七个方面谈了文言实词的认识与辨析方法,希望有助于文言文教学。Classical Chinese should pay attention to the teaching of real words. T...
[期刊论文] 作者:卞玉霞, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2010
审美性教学,是指在教学活动中教师自觉地运用美的观念和方法来引导和启发学生,使美的追求成为教学目标的组成部分,使教学行为本身成为审美的对象,让学生能够在教学过程中感悟美,体验美,在学习知识、获得能力的同时感受着美的熏陶,从而使学生具有识别美、感受美......
[学位论文] 作者:卞玉霞, 来源:南京师范大学 年份:2015
图像不仅包含颜色、大小等属性信息,还具有位置、形状及拓扑关系等丰富的空间信息,它能够为GIS提供及时、综合和可靠的空间数据,是GIS空间数据的重要来源。随着数码相机、手机等摄像设备的普及使用,以及摄像元件分辨率越来越高,图像包含的空间信息也越来越丰富,......
[期刊论文] 作者:卞玉霞,刘学军,, 来源:地理与地理信息科学 年份:2014
采用置信域模型研究了空间点元的位置不确定性;基于误差传播定理,估算了由于空间点元位置不确定性而引起的空间距离不确定性及空间三角形面积不确定性;采用蒙特卡罗法在CAD平台上模拟点元概率密度分布的基础上,统计并验证了空间两点间距离不确定性及空间三角形......
[期刊论文] 作者:张伟华,卞玉霞,, 来源:哈尔滨轴承 年份:2006
对渗碳和离子注入两种工艺方法和作用进行了介绍,并对两种工艺方法进行了一定的比较,重点对近年来广泛应用的离子注入技术进行了推介。...
[期刊论文] 作者:卞玉霞,张娟, 来源:河南大学学报(医学科学版) 年份:2001
目的:研究脑栓通的抗脑水肿及脑缺氧作用。方法:①取大鼠随机分为假手术组、缺血组及给药组,制备脑水肿模型,后断头取脑、取血。右侧大脑按干一温重法测脑含水量;左侧大脑制匀浆(10......
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