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[期刊论文] 作者:卞昌中,, 来源:化学教与学 年份:2011
在新课程背景下,在江苏“五严”要求下,减负增效是每位教师必须思考的问题。文章主要就优化教学设计与减负增效的关系略做探讨。...
[期刊论文] 作者:卞昌中, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2011
摘 要:根据高中学生的实际状况,结合高中化学学科的特点,在化学教学中,可将辩证唯物主义教育、爱国主义教育、环保意识教育等德育教育有机渗透到化学教学的过程中,这样既传授了知识,又能对学生进行德育教育。关键词:辩证唯物主义;爱国主义;环保意识;优良品质  中国......
[期刊论文] 作者:卞昌中, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2017
摘要:教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程。从近几年的教学来看,在教学中渗透心理辅导对促进学生的发展,提高教育教学质量起了非常重要的作用。心理辅导的关键是学习兴趣和自信心的培养。  关键词:化学教学;心理辅导;学习兴趣;自信心;培养  中图分类号......
[期刊论文] 作者:卞昌中, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2021
摘要:为进一步优化育人环境,提高学生的道德素养,我校通过打造德育体系,创新德育课程等方式来夯实立德树人的实践基础。文明礼仪教育作为德育的重要组成部分正在我校通过多种途径加以落实、落细、落小。  关键词:文明礼仪;德育体系;育人  中图分类号:G631 文献标......
[期刊论文] 作者:卞昌中, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2009
环境保护主要包括大气污染、土壤污染、水污染和食品污染。其中最严重的是大气污染。大气污染来自人类生活的直接影响。工业越发达,排放越严重。大气污染等产生的温室效应、酸雨现象、臭氧层空洞反过来又严重影响到人类的生存。温室效应使全球气候变暖,冰川融化......
[期刊论文] 作者:卞昌中, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2013
摘 要:一轮复习是对学科基础知识的复习和整理,使之系统化和深化,引导学生把握化学基本知识的内在联系,建立化学知识网络,并通过知识的回顾、整理、应用、拓宽与辐射向其他学科渗透。  关键词:一轮复习;夯实基础;立足课本  中图分类号:G427 文献标识码:A  文章编号:1......
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