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[期刊论文] 作者：包伊娜,,
来源：中学数学教学参考 年份：2015
良好的教学设计既要创设贴切的教学情境,更要体现知识前后的逻辑连贯。近期,浙江省宁波市江东区教研室举办了青年教师课堂教学展示活动,笔者有幸参赛执教"直线与圆的位置...
[期刊论文] 作者：包伊娜,,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2013
最近参加了一次数学教师解题比赛,比赛试卷中有许多形式新颖、内涵丰富的试题,赛后笔者对一道填空题进行了深入研究,和各位同行分享如下:试题:如图1,直线l_1、l_2、l_3相互平...
[期刊论文] 作者：包伊娜,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2023
＜正＞勾股定理是几何学中的明珠,证法众多,应用广泛,有着深厚的历史文化背景.对于学生来说,勾股定理是几何学习过程中的一次飞跃,是培养学生探究数学问题兴趣的重要一课.图1是北京24届国际数学家大会的会标,它的设计思路可追溯到3世纪中国数学家赵爽所使用的弦图,......
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