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[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:现代教育技术 年份:2007
本文介绍了Internet网上新出现的一种能使知识升值并能实现网上个别化学习的网络远程教育新工具——威客及其威客网站的组成、运营模式和特点;总结出教师——学习者基于威客...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:电化教育研究 年份:2008
文章从十个方面论述了南国农先生在我国电化教育(信息化教育)发展的不同时期出版的一部著作(教材)——《电化教育学》(《信息化教育概论》)(三个版本)对我国电化教育(教育技...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:中国电化教育 年份:2008
随着教育信息化向深层次推进,如何提高信息技术的教学应用效果已成为目前教育信息化研究的热点课题。本文基于绩效技术理论,在充分调研的基础上构建出提高信息技术在西部地区基......
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:延安大学学报(自然科学版) 年份:2002
提出了一套多媒体课件的开发步骤、技术要求,注意事项等,并总结出开发流程图....
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:中国医学教育技术 年份:2006
在广泛调研的基础上,提出了欠发达地区高校教育技术学(本科)专业的培养目标、知识能力要求、培养类型和四个专业培养方向,即:①信息技术教育方向;②教育资源的设计与开发方向;③教育......
[期刊论文] 作者:刘瑞儒, 来源:现代情报 年份:2006
本文介绍了虚拟现实及基于MPC的桌面虚拟现实技术的基本概念、组成、类型、特性、基本配置、常用技术等的基础上,着重探讨了基于桌面的虚拟现实技术应用到教育中后对教学手段...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:高等理科教育 年份:2002
随着教育形势的不断发展和现代课堂教学出现的新变化 ,“现代教育技术”课作为 2 1世纪合格教师必备的专业技能课 ,其教学目标、内容、方法、手段等已不能适应当前形势的发展...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:教学与管理 年份:2006
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:情报杂志 年份:2007
叙述了网络上新出现的一种体现知识价值观能使知识升值的网络应用新模式——威客及其网络运营模式的概念、功能、类型、特点及其服务系统组成,简述了威客与博客的异同;总结出...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:现代远距离教育 年份:2007
本文首先解读了信息技术及信息技术教育的含义、特点;在教改实践基础上详细介绍了三种基于信息技术的《教育技术学》课程教学模式:基于信息技术的课堂讲授型教学模式、基于信...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒, 来源:教育探索 年份:2001
一、课题提出科教兴国,教师为本.如果没有合格的教师,人才的培养就将成为无源之水、无本之木.而衡量一名教师是否合格的重要条件是看其教学技能掌握、发挥得如何.目前我国沿...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:中国电化教育 年份:2008
近几年,国家在基础教育领域信息技术的投入力度不断加大,信息技术在我国基础教育领域中得到了不断普及和推广应用,但教学应用效果如何已成为目前调研和探讨的热点。本文主要...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:教育探索 年份:2004
教育信息化是提高教育教学质量、推动教育现代化的必由之路.目前制约欠发达地区高校教师提高信息化教学能力的主要因素有:教师信息意识不强,信息化教学环境不完善,缺乏信息技...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:中国电化教育 年份:2002
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,, 来源:教育信息化 年份:2005
IPTV在信息化教育中的主要应用。即提供丰富的学习资源,实现基于广播电视系统的双向实时互动的网络远程教学、为个别化学习、终生学习提供了技术基础等。...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒, 来源:现代教育技术 年份:2008
专业认证是教育部即将开始的又一轮高等教育教学质量评估项目,专业认证能更加规范专业办学机制,提高专业办学水平和质量。本文在参考国内外专业认证指标体系的基础上,依据专...
[期刊论文] 作者:刘瑞儒 陈冲, 来源:中国教育信息化·高教职教 年份:2021
摘 要:教育部自2013年起各年度发布的《教育信息化工作要点》是指导我国教育信息化实践工作的重要指南。文章以基本政策工具及教育信息化组成要素为理论依据,采用量化研究方法,通过建构X-Y二维分析框架,对《教育信息化工作要点》全部政策文本进行梳理、编码及量化研......
[期刊论文] 作者:刘瑞儒,陈冲, 来源:中国教育信息化 年份:2021
教育部自2013年起各年度发布的《教育信息化工作要点》是指导我国教育信息化实践工作的重要指南。文章以基本政策工具及教育信息化组成要素为理论依据,采用量化研究方法,通过建构X-Y二维分析框架,对《教育信息化工作要点》全部政策文本进行梳理、编码及量化研究......
[期刊论文] 作者:陈冲,刘瑞儒, 来源:文教资料 年份:2021
雨课堂是立足于课前、课中、课后的一体化智能教学工具,腾讯会议是支持大型企业视频会议的工具.本文借鉴混合式学习、深度学习相关理念,充分发挥在线教学优势,以学为中心,从...
[期刊论文] 作者:吕达,刘瑞儒,, 来源:甘肃社会科学 年份:2015
延安时期的电化教育作为新中国早期电化教育的重要组成部分,其电教实践活动的顺利开展离不开一个专门的电教组织机构——延安电影团的成立。作为新中国最早建立的专业电教机...
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