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[期刊论文] 作者：刘文屹,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】随着新课程理念的不断实施与深化，对课堂教学质量的要求也在不断的提高。在高中生物课堂教学中，教师如何通过有效的教学手段来提高生物课堂效率，对于激发学生学习兴趣、提高教学质量有着重要的影响。本文就主要针对如何提高高中生物课堂教学有效性的措施进......
[期刊论文] 作者：刘文屹,,
来源：理科考试研究 年份：2015
理论上来讲,实验组和对照组都是属于实验过程的整体,其在不涉及无关变量的干预条件之下是相等的存在,所以实验组和对照组之间实验结果的差异也就可以被我们认定为是实验最后...
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