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[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2012
代表并预示着认知研究发展趋势的多元智能理论在我国教育界已经不是新鲜事了，但是此理论在教学中的本土运用仍处探索阶段。与教学内容密切相关的一种智能的单一运用或多种智能......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：考试周刊 年份：2007
音长在英语语词里是区别特征,属语言成分;在英语语句及汉语语词、语句里却是非区别特征,属副语言成分。揭示英汉音长韵律特征的功能差异,对英汉语言的对比研究和英语语音教学...
[学位论文] 作者：刘夏君,,
来源：中南大学 年份：2007
目的：骨关节炎(Osteoarthritis，OA)是中老年人最常见的疾病之一，它以关节软骨退变、增生性关节改变和滑膜炎症为特征。其发病机理尚未完全阐明，目前认为多种细胞因子及炎性介质造......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：电影评介 年份：2008
多元智能理论认为人类有九种基本智能,这些智能不同组合表现出个体间智能差异.这种理论代表并预示着认知研究的发展趋势.英文电影是以画面的形式记录和描述思维的方法,它在英...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：新疆石油教育学院学报 年份：2007
多元智能理论或多元智力理论(Theory of Multiple Intelligences)是由美国哈佛大学心理学教授加德纳博士在对人类潜能研究的基础上提出的。他认为人类的智能是多元的,有九种...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2007
音高在汉语语词里是区别特征，属语言成分，在语句及英语语词和语句里却是非区别特征，属副语言成分。揭示英汉音高韵律特征的功能差异，对英汉语言的对比研究和英语语音教学具有重要......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：2007
国内英语语音教学大多根据标准语(社会母语)——普通话设计教学,而实际语音教学中许多偏误原因则来自学生的母语方言(自然母语)。本文从英语语音教学中常见偏误的分析入手,指...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：教学与管理 年份：2007
英语语音教学的目的是向学生系统介绍英语语音、语调知识，通过学习和练习使学生掌握英语的发音、语流的规律和语调的功能，基本上能正确使用英语语音、语调朗读，表达思想并进行交......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：电影文学 年份：2012
如今的好莱坞没有表现美国人崇尚的价值观，却大肆反映传统道德和传统家庭的负面情景。本文通过分析20世纪90年代后的好莱坞影片的主旨，展示了好莱坞影片对美国传统道德和传统家......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：2015
母方言语调对英语语调的学习具有负迁移作用。通过对关中方言背景英语学习者的英语语调采录与分析,发现这些学习者的英语语调偏误与其母方言语调明显相关,表现为音长过长、轻...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：甘肃高师学报 年份：2007
名词照应是指称理论中照应的一种，根据该名词与先行语的语义关系，可将名词照应归为复指、同义或近义、内包、抽象与具体、整体与局部、形式与内容、行为与结果七种关系类型。名......
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2008
多元智能理论代表并预示着认知研究的发展趋势。本文以此为理论基础,研究如何将空间智能有效地运用到语言智能的培养中。Sentence-diagramming是通过画面形式分析英语句子,将...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2008
代表并预示着认知研究发展趋势的多元智能理论在我国教育界已经不是新鲜事了,但是此理论在教学中的本土运用仍处于探索阶段。与英语语言教学内容密切相关的一种智能的单一运...
[期刊论文] 作者：刘夏君,,
来源：现代企业教育 年份：2008
多元智能理论认为人类有九种基本智能,这些智能不同组合表现出个体间智能差异。这种理论代表并预示着认知研究的发展趋势。本文以此为理论基础,研究如何将内省智能有效地运用...
[期刊论文] 作者：刘夏君,
来源：山东文学 年份：2009
一、多元智能理论rn多元智能理论是由美国哈佛大学心理学教授霍华德加德纳博士根据他及其同事多年来对人类潜能的研究提出的一种关于智能及其结构的理论,对传统的智能理论提...
[期刊论文] 作者：刘夏君,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2007
英语语音教学的目的是向学生系统介绍英语语音语调知识,通过学习和练习使学生掌握英语的发音语流的规律和语调的功能,基本上能正确使用英语语音语调朗读，表达思想并进行交际英语语音教学应坚持一些原则:避免过分对单个音素或单词,即音段音位(segmental elements)......
[期刊论文] 作者：刘夏君,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]多元智能理论代表并预示着认知研究的发展趋势。本文以此为理论基础，研究如何将空间智能有效地运用到语言智能的培养中。Sentence-diagramming是通过画面形式分析英语句子，将英语句子图像化的方法，它将空间智能和语言智能有机地结合起来，最大程度地提高了理解......
[期刊论文] 作者：刘夏君,黄龙飞,,
来源：海外英语 年份：2017
母方言重音节奏对英语重音节奏的学习具有负迁移作用。该文借助语音实验工具,通过对陕西方言背景英语学习者的英语仿读采录与分析,发现这些学习者的英语重音节奏偏误与其母方...
[期刊论文] 作者：郭沈青,刘夏君,
来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：1998
本文通过对宝鸡地域方音片时空变异的考察，揭示出地域方音演变中，社会因素控制的空间异质性成分扩散是引起演变的根本动因，方音结构在演变中与不同音变方式有关，即：结构控制导致条......
[期刊论文] 作者：郭沈青,刘夏君,
来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：1999
实地调查及统计数据显示，宝鸡方音浊母清化规则并非《关中方音调查报告》显示的平声送气，仄声不送气，而是无论平仄一律送气。...
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