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[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：中小学教师培训 年份：2012
一道试题的说解是说课的一种特殊形式。这种说课应说试题命制背景、试题考查目的、试题讲评方法（教学设计）、试题的解题思路分析、试题的一题多解和变式引申、试题小结或解题后......
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：现代教育科学 年份：2009
"生态课堂"就是遵循教育教学规律,创设民主和谐的教学环境,以实现课堂教学效果的最大化、最优化,促进师生可持续发展的一种课堂形式。生态课堂构建应具备四大基本环节:创设情...
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：辽宁师专学报(自然科学版) 年份：2007
对于每个给定的线性变换都希望能找到一组基,使它的矩阵具有最简单的形式,而对角矩阵是矩阵中最简单的一种.给出矩阵可对角化的一个充要条件,把判断矩阵是否可对角化与求它的...
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：辽宁师专学报(自然科学版) 年份：2018
为提高高职数学课堂教学质量,分析信息技术在高职数学教学中的应用现状,提出强化高职数学教师的信息技术观念、加强高职数学教材内容与信息技术的融合、利用信息技术创新高职...
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：辽宁师专学报：自然科学版 年份：1999
本文主要介绍了解线性方程组的几种方法，其中对利用列初等变换解线性方程组的方法进行了详尽的阐述，并给出了具体实例．...
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：辽宁师专学报(自然科学版) 年份：2000
将非齐次线性方程组的解的结构思想应用到线性非齐次微分方程组上，得到线性非齐次微分方程组与线性齐次微分方程组相应的解的结构定理．...
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：中学数学教学参考 年份：1994
数学猜想,就是根据某些已知的事实材料和数学知识,对未知的量及其关系所作出的某种预测性的推断.实际上,数学猜想是科学性与假设性的辨证统.因而,数学猜想不仅是Mathemati...
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
学校文化一经形成,就根深蒂固枝繁叶茂,在不断地丰富和强化中逐渐地深入到学校的各个方面,不以个人的意志转移,不因校长的离任变化,不随时间的更迭消亡,总是左右着这所学校的...
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：大连教育学院学报 年份：2007
举例说明在对命题的论证时如何构造适当的数学问题。...
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：教书育人·校长参考 年份：2008
建设先进的学校文化，重在理念引领 建设学校文化，理念是关键。作为校长，首先应不断更新教育理念，不断对学校文化内涵加深理解，提升认识，不断明确学校文化的地位和功能。如果思想认识不到位，对学校文化的内涵、地位和功能等没有准确把握，怎么能对学校文化的发展作......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：鞍山师范学院学报 年份：2007
设F为域，F不含ι次本原单位根，令φ为F的秩为1的非平凡，非阿基米德赋值，r为与其相对应的赋值环，p为r的极大理想．本文讨论了p在F的根扩张F（μ^1/l）（μ∈r）中的分解形式与p在F（ζl）（ζl为l次......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：中学理科：综合 年份：2006
“分段函数”指的是自变量在不同的取值范围内，其对应关系也不同的函数．它不仅形式独特，而且应用广泛．因此，在中考甚至高考中经常出现，下面就中考中的“分段函数”的应用问题，浅析如......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：中学理科·初中版 年份：2009
习题课是数学课堂教学的一种重要课型，是加深理解基础知识，掌握基本技能技巧，揭示解题规律，总结解题方法，进一步提高学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要场所，习题课质量的优劣，效率的高低，将对教学质量产生直接影响，尤其在中考冲刺阶段，习题课虽然没有固定的模......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
规律探究性问题的特点是问题的结论不直接给出，而是通过对问题的观察、分析、归纳、概况、演算、判断等一系列的探究活动，才能得到问题的结论.这类问题，因其独特的规律性和探究性，在考查学生分析问题、解决问题能力方面，具有很好的甄别功能，因此，备受出题教师青睐，在近......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：新校园·理论版 年份：2008
新课程教学中，如何利用课本呈现的基本图形，进行适当的变式引申，引导学生主动“投入到现实的、充满探索的学习活动中去”，是每位数学教师值得认真思考的问题之一。本文仅就如何依托教材呈现的基本图形，为学生搭建自主探索舞台，谈几点教学尝试，仅供参考。 一、强化条......
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：现代教育科学 年份：2008
一个精心设计的富有艺术性的新课导入,不仅能为整堂课的教学创设和谐的氛围,而且可使学生产生高昂的学习情绪,激活学生的思维,为课堂教学奠定良好的基础。The introduction...
[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：农村电工 年份：2002
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[期刊论文] 作者：刁成海,,
来源：现代教育科学（普教研究） 年份：2011
确立“科研兴校、强师、惠生”县域生态科研理念,并用生态学的理念审视教育科研,用生态学的原理考量教育科研,用生态学的方法实践教育科研,通过生态科研让生态教育生态和谐、...
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 随着高等数学的不断改革与创新，越来越多的教师们更加的注重高等数学在实际中的应用，高等数学不单单只是一门教育课程，所涉及到的方面也是多样化的。在许多学科教学中都能够很好的应用，因而高等数学是高等学校以及高等理科院校要求学生必修的一门课程。 Ab......
[期刊论文] 作者：刁成海,
来源：新教育论坛 年份：2018
摘要：微积分不仅是高等数学中的重要内容之一，同时其作为高等数学的基础学科，在各个学科发展的推动下得到了广泛的应用和发展。文章主要是就高等微积分思想在实践中的应用进行了简单的阐述和分析。 关键词：微积分思想；实践运用分析；意义 1、高数微积分思想概述......
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