搜索筛选:
搜索耗时1.5541秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 131 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：中国报业 年份：2004
媒体融合是传统媒体人的"自我革命",关键在于主力人才的融合。华西都市报在媒体融合中坚决贯彻主力人才无缝融合的主旨,迅速形成了新的封面——华西铁军主力人才队伍,在媒体...
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：临床肺科杂志 年份：2011
目的探讨老年支气管哮喘住院患者的临床诊断和治疗特点。方法分析50例老年支气管哮喘住院患者的临床资料,结合文献报道加以总结。结果老年支气管哮喘患者首次发病诱因和急性...
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：河北医科大学学报 年份：2012
目的 研究慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease,COPD）合并肺间质纤维化的临床表现和特点.方法 总结3年来COPD合并肺间质纤维化患者的病史、临床症状、血气...
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：2007年全国“用好细纱器材专件，提高纺纱质量”研讨会 年份：2007
钢领、钢丝圈在配套使用中关系是相辅相成的:钢领是基础，钢丝圈是保障。正是通过钢丝圈、钢领巧妙的动静结合，最终完成加捻、卷绕作用。制约两者配套使用的关键因素是以下三个......
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：传媒 年份：2020
新型主流社区媒体是一种媒体聚合,它传播主流价值观,在社区占有主导传播地位。在5G时代到来之际,新型主流社区媒体应主动拥抱新时代,以开放的姿态整合互联网技术所释放出来的...
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：四川医学 年份：2011
目的观察无创通气（NIPPV）治疗慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重合并呼吸衰竭中的临床效果。方法 2009年12月～2010年12月,所有患者随机分为两组,对照组采用常规治疗,观察组在常规治......
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
摘要：幼儿舞蹈的创编与教学有一定的特殊性，具有相当的难度。幼儿时期是一个人成长发育的关键时期，舞蹈能够锻炼幼儿的肢体协调能力和其他综合能力。运用启蒙教育视角看待幼儿舞......
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
作业是教师教学工作的一种反馈,是了解学生对所学知识掌握情况的一种途径,是教学活动中不可缺少的重要环节。在教学中,教师总会遇到学生不交作业的情况,对此大多数老师通...
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：纺织器材 年份：2004
从并条工序对胶辊性能的要求入手,阐述了三种常用胶辊表面处理方法的优缺点,从技术方面分析了不同表面处理方法对并条条干均匀度的不同影响.并就改进表面处理方法、改善并条...
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：四川纺织科技 年份：2004
介绍了利用环锭纺纱设备开发针织用无捻芯纱的纺纱过程,对开发中的难点和关键问题进行了探讨....
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2006
设计背景：本活动的产生借鉴了由香港教育学院黄蕙吟博士主编的《多元智能创意课程》中班下第七个主题活动月《开饭了》中的子分题《餐具音乐会》的设计思路。我设想通过幼儿动......
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：中外医学研究 年份：2013
目的：观察强的松治疗结核性胸膜炎的临床疗效。方法：将本院2011年8月-2012年8月收治的72例结核性胸膜炎患者随机分为两组，均采取2SHRZ/4HR化疗方案，观察组在此基础上加用强的松，比......
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：中国医药指南 年份：2012
目的 探讨低分子肝素钙治疗慢性肺心病急性加重期高凝状态的治疗疗效.方法 将124例慢性肺心病急性加重期的病例随机分为对照组和治疗组,对照组60例采用常规综合治疗方法,治疗...
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：四川省卫生管理干部学院学报 年份：2005
目的:探讨呼吸内科疾病的诊断情况,总结经验提高诊断水平.方法:回顾分析我院44例由呼吸内科转至胸外科手术患者的临床资料,以术后组织病理学诊断为金标准,与术前诊断相比较....
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：双语学习 年份：2018
我国的教学体制不断改革,对小学数学提出了更高的要求.一方面, 教师要传授给学生基础的文化知识,提升学生的数学文化素养. 另一方面, 教师要采用高效的教学方法, 激发学生的...
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：读与写 年份：2017
现代教育理念提出要充分重视对学生素质的培养，小学数学由理论和方法、问题和思路组成，培养学生的提问能力是素质教育改革的重要内容，有利于我国人才竞争力的提升，素质教育改革的......
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：班主任 年份：2005
课程改革强调了课程资源的利用,强调了教学是教与学的交往、互动.在教学过程中,教师与学生是平等的,都是课程资源的创造者和主体.师生双方通过相互交流、沟通、启发、补充,来...
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：班主任 年份：2003
要上好一节课,教师不仅应做到正确地确定教学目标,还应该在教学活动中体现出一个前提和三个意识....
[期刊论文] 作者：冉梅,
来源：班主任 年份：2004
活动目的rn引导学生关注社会及其热点问题,做社会的小主人.同时使学生认识到,动物是人类的朋友,要爱护动物,保护动物....
[期刊论文] 作者：冉梅,,
来源：保健文汇 年份：2019
目的:研究个体化护理在前列腺剜除术患者中对负性情绪的影响及临床价值.方法:选取我院于2017年3月至2018年12月收治的110例前列腺剜除术患者,将其按照随机分为对照组与观察组...
相关搜索：
