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[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：合作经济与科技 年份：2013
随着我国小康社会建设逐渐深入,农村文化建设、尤其是农村图书市场的营销渠道面临更加复杂多变的因素,如何加快农村图书营销渠道建设值得深刻探讨。本文以供需分析为基点,以...
[学位论文] 作者：余玉华,,
来源： 年份：2013
光波波前经过大气层后,由于大气扰动、离焦、像差等影响,会产生不同程度的畸变,从而导致获得的图像有一定的模糊。这种图像的质量较差,对比度和清晰度都降低了,因此对退化图...
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：教育界:综合教育研究(上) 年份：2018
如何教给学生一套行之有效的语文发现问题的方法,构建"以学论教""顺学而导"的课堂教学模式,文章采用六步培养法:课内指导──教师示范,教给方法;预习运用──强化实践,习得方...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
著名教育家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读。”是啊，一个人心灵和思想的成长都离不开阅读：因为人只有通过阅读才能吸取生命成长所需要的......
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：经济视野 年份：2016
随着“互联网＋”时代迅速发展,微博、微信和各类APP客户端等媒介为我们带来了全新的平台,促使现代信息传播发生重大变革,也影响和改变着人们的思想理念及行为方式,同时为思想...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：当代教研论丛 年份：2018
'教'和'研'是教师发展的基本途径。小学教师每天在教学第一线接触的都是最实际的课例,因此,课例研究既是解决教学问题的有效途径,也是教师专业发展的阶梯。...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】随着社会的快速发展，现阶段我们已经处于大数据时代，计算机的应用渗透到我们生活与学习的各个领域。教育游戏主要是通过计算机设备进一步的传播，不仅仅具有一定的教育性和娱乐性，同时能够有效的将教育游戏运用到小学英语词汇教学中，满足当前新课改的需求，从......
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0116-02 教学过程是学生在老师指导下的学习活动过程。教师的责任主要不是“教”，而是指导学生“学”，教师不能仅满足于学生“学会”，而要重视引导学生“会学”。让学生主动学语文，为“小”“......
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：新教师 年份：2012
2011年版《语文课程标准》要求“5～6年级的学生，默读一般读物每分钟不少于300字”，还要求“学习略读和浏览”。如何采取行之有效的方法培养小学生的快速阅读能力呢？我校语文课题组老师经过一年多的共同实践与跟踪，针对不同的年级总结出不同的行之有效的快速阅读方法......
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：企业文化(下旬刊) 年份：2016
作为江西高速基层党组织,如何在新时期、新常态、新媒体快捷发展的过程中做好党建思想政治工作,在探索的过程中不断创新,让思想政治工作焕发勃勃生机,生命线的作用能更好的发...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：黑龙江交通科技 年份：2014
隧道安全犹如高速公路通行的“咽喉”，而其内部配置的机电设备的正常运行是确保高速公路营运畅通的重要基础保障。以江西省九景高速公路雁列山隧道为例，就高速公路隧道机电设备......
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：福建基础教育研究 年份：2012
言语内容生成于言语形式,言语形式凝结着思想感情。品味语言,就是赏析、体味语言,就是从不同的角度对语言进行品评赏析,从字里行间看出作者遣词造句的功夫和用心,读出文章中...
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：都市家教（上半月） 年份：2015
语文是小学阶段重要的学科，对于学生综合能力的提高来说，发挥着重要作用，其中作文则是对语文知识进行综合运用的重要环节。本文通过对启发联想在小学语文作文教学中的运用进行研......
[学位论文] 作者：余玉华,
来源： 年份：2014
电化学传感器具有灵敏度高、可控性好、检测快速、制作成本低、易于微型化等特点,是目前研究最多、应用最广的一种传感器。随着纳米材料和纳米技术的不断发展,电化学传感器呈现以下发展趋势：1)电极表面功能化,不断提高电化学生物传感器的灵敏度、选择性和稳定性；2......
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
开展阅读活动、利用网络资源和社会资源是培养小学生收集和整理信息能力的有效途径,也是学生学会学习,形成终身学习能力的有效途径.它已经大大改变了传统的教育体系,扩大了学...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
根据新课程标准课堂评价体系的三个维度：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，在广东省中考命题中，完形填空的选材通常符合以下原则：首先，选材多样化，充分反映了以英语为母语国家的风土人情，人生价值，风俗习惯，科普小品等等，例如18年的幸福秘诀，19年朋友之间的人际交往;......
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：新作文:教研 年份：2021
随着现代教学理论的发展和进步,教师的课堂教学选择策略也愈发多元,如何在课堂教学中充分培养和展示学生的自主学习能力,促进学生个性化核心学习素养的发展,成为教师在现代教学中重要的指导理念。授人以渔的教学理念在古代教学中早已有之,但传统教育受到儒家教......
[期刊论文] 作者：余玉华,,
来源：人民教育 年份：2007
阳阳是跟随进城务工的父母到这里读书的,我认识他是从前年开始的。当时学校中途安排我接手505班,班上有个男孩,很腼腆,一说话就脸红,同学们告诉我,他叫阳阳。后来,我注意到,...
[期刊论文] 作者：余玉华,
来源：教育探索与实践 年份：2010
摘 要:本文主要从“激发兴趣,培养发现问题的意识;精选课例,教给发现问题的方法;加强实践,培养发现问题的能力;落实评价,养成发现问题的习惯。”四方面谈如何培养“小学生课前发现问题能力”。 关键词:小学生; 发现问题能力; 培养 On the "ability to ide......
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